自 111 學年度，舉凡大學申請入學、四技二專甄選入學，學生都需具備學習歷程檔案。
希望高中、高職生能藉由定期紀錄、整理自己的所學內容。
達到反思、了解自己的理想，以下內容，將更詳細介紹相關內容。
學習歷程平台簡介
學習歷程檔案有二個平臺。
一個是學校建置的學校平臺，另一個是教育部建置的中央平臺。
學生的學習歷程先上傳至學校平臺，再由學校在規定的時間內提交到中央平臺。
建議考生儘早整理自己的學習歷程，推甄資料才能完整呈現。
中央學習歷程平台
延伸閱讀：
校內學習歷程平台
點擊下方區域名稱，即可快速查詢學校系統。
| 基隆 | |||
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中山高中
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暖暖女中
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| 新北 | |||
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恆毅高中
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中和高中
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雙溪高中
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| 台北 | |||
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113 學年申請入學參採學習歷程項目查詢系統
招聯會公告的《 113 學年度申請入學參採高中學習歷程資料的查詢系統》，蒐錄全國各校系 113 年起要看的學習歷程內容。
學生與家長可以透過此平台，根據學校分類、學群分類、學習準備建議方向內容等查詢方式，更有方向準備高中學習歷程！
聯合會表示，修課紀錄含 12 年基本教育國文、數學等八大學科成績。
課程學習成果，可以書面報告、實作作品等方式繳交。
社團表現則包含社團活動、經驗等 8 個種類。另外，學生還需撰寫「多元表現綜合心得」，用於綜合評量。
| 項目 | 子項目 | 參採原則 | 參採校系數 |
|---|---|---|---|
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修課紀錄
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語文領域
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一系至多採計五領域
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1266（65.6%）
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數學領域
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768（39.8%）
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社會領域
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771（40%）
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自然科學領域
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756（39.2%）
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科技領域
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565（29.3%）
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綜合活動領域
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344（17.8%）
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藝術領域
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211（11%）
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健康體育領域
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99（5.1%）
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課程學習成果
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書面報告
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一系至多採計三件作品
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1596（82.7%）
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實作報告
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845（43.8%）
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自然科探究與實作
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595（30.8%）
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社會科探究與實作
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515（26.7%）
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多元表現
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高中自主學習計畫成果
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一系至多採計四子項目、十件成果
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1683（87.2%）
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社團活動經驗
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867（44.9%）
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特殊優良表現證明
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926（48 %）
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競賽表現
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646（33.5 %）
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檢定證照
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519（26.9 %）
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服務學習經驗
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434（22.5 %）
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擔任幹部經驗
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382（19.8 %）
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非修課紀錄的成果作品
|
378（19.6%）
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相關系列：
學習歷程輔導課程
隨著 108 課綱全面上路，學習歷程成為升學採計項目的重要關鍵。
但因為學習歷程的範疇太大，學生通常無法完善的安排與規劃。
因此，甄戰提供四大專業服務，全方位輔導學習與升學問題。
| 課程分類 | 課程內容 | 上課模式 |
|---|---|---|
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學習定向
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進行目標科系的探索與科系職涯規劃
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一對一輔導
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自主學習計畫
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結合目標科系與學生興趣，規劃專屬個人自主學習計劃，並輔導完成計劃與成果報告
|
一對一輔導
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讀書心得
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依目標科系挑選該領域書籍，撰寫讀書心得報告，可投稿中學生網站讀書心得競賽
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一對一輔導
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學習歷程精修與上傳輔導課
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上傳學習歷程檔案前，由顧問師協助檢視與修改上傳檔案之內容、排版。
|
一對一輔導
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