水文學-雲端 - 林禾

水文學-雲端

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教材明細

項次 教材明細
1. 講義1(17)
2. Y1(17)
3. Y2(17)
4. 講義2(17)
5. 講義3-4(17)

課程名稱:水文學-林禾

準備方法

*以下科目介紹由林禾老師提供

水文學考試介紹

在有關水文學考題中,老師將考的題型分類為『解釋名詞與應用型』、『流力計算型』及『統計計算型』,個別的解法及準備要領略有不同,茲分別說明如下:

解釋名詞與應用型

解釋名詞型是屬於考試中送分的題型,因此必須要通盤掌握住,必可拿下高分的寫法,分為以下三個部分:

  1. 文字敘述(注意題目的配分來控制寫的內容
  2. 圖形或曲線圖
  3. 代表性的數字或常用的方程式

流力計算型

此題型的計算基礎是與流體力學方面有關的原理,解題高分流程為:

  1. 質量守恆方程式(連續方程式)
    水文學/林禾/環工所/質量守恆方程式/TKB/雲端課程/大碩研究所
  2. 動量方程式
    水文學/林禾/動量方程式/TKB/雲端課程/大碩研究所
  3. 能量方程式
    水文學/林禾/能量方程式/TKB/雲端課程/大碩研究所

流力計算型之大部分考題都是屬於引賴基礎流力的觀念,以及平常熟練度及考場上穩定度的考驗,考試中大部分的流力計算題皆屬於常見的公式應用計算,故平常若能細心並仔細的研讀,此類題型定可輕鬆拿分!

統計計算型

統計計算型是屬於考試中相對較複雜的題型,因為常需依靠微積分、基礎工數、基本機率與統計概念及製作表格、按計算機的技巧的方法..等。所以往往這種題型解一題可能要花費10分鐘至20分鐘以上的時間。因此在解這種題型時,需注意考試時間、題目的配分與其他題目的掌握度。

統計計算型拿下高分的寫法,分為以下三個部分:

  1. 製作表格
  2. 相關參數定義與計算
  3. 圖形或曲線圖

趨勢分析

台灣是水資源貧乏的國家(河流小且淺、人口密度高…),故要精確計算各區域的可用水資源來達到有效應用及經濟化對台灣而言是相當重要的。因此水文學的考法與其他數學或力學等有明顯差異。水文學常見考法為理論與實際(近年實事或相關事件)的討論計算與評估,並提出您對該問題的建議與改良方法。

各考試考情分析

在水文學各項資格考中,老師將歷年高普考考題彙整統計,考題的整體重點皆著重在:

  1. 各單元的常用基本定義與數學方程式的說明
  2. 降雨強度與降雨延時
  3. 暴雨模式與水庫安全水量
  4. 地下水與達西定律
  5. 水文統計與頻率分析

所以在準備時,必須將這些單元或相關例題及歷屆考題熟練,必可短時間內獲得極大效果!

章節重點

章節 內容 重要度
第一章 水文緒論 一、水文學之定義 ★★★
二、水文循環 ★★★★
第二章 集水區與水文特性 一、集水區邊界與河川網路特性 ★★
二、集水區地文特性分析 ★★
三、集水區水文特性分析 ★★
第三章 降雨 一、降雨之成因與種類 ★★★
二、降雨紀錄補遺與校正 ★★★★
三、設計暴雨 ★★★
第四章 蒸發與蒸散 一、蒸發機制 ★★
二、蒸發散估計方法 ★★★
第五章 入滲 一、土壤水份入滲機制 ★★
二、入滲公式 ★★★★
三、積水發生時間 ★★★
第六章 地下水與水井力學 一、地下含水層與地下水 ★★★
二、定常性水井力學 ★★★★
三、含水層特性與地下水流特性 ★★★★★
第七章 集水區降雨逕流演算 一、集流時間 ★★★★
二、合理化公式 ★★★★
三、瞬時單位歷線 ★★★★★
第八章 水庫演算與河道演算 一、洪水波運移特性 ★★
二、包爾斯水庫演算法 ★★★
三、朗吉-古達水庫演算法 ★★★★
第九章 水文量測 一、雨量量測 ★★
二、水位量測 ★★
三、流速量測 ★★
四、流量量測 ★★★
第十章 水文統計學 一、迴歸週期 ★★★
二、皮爾森分布 ★★
三、Weibull定點法 ★★★
四、頻率因子 ★★

老師教學特色

  1. 創意且生活化之教學,使您學習輕鬆無障礙
  2. 上課輕鬆幽默、親和力十足,讓同學如沐春風
  3. 教學內容完整清晰、循序漸進,兼具廣度與深度
  4. 教學意像直逼『婦孺能解』般境界
  5. 考題預測直逼『直搗黃龍』般神準

註:以上資料僅供參考,實際內容請以老師上課為主。

參考用書

  1. 水文學500題,王定欽等編著
  2. Hydrology,Ray et.
  3. Statistical methods in hydrology and hydroclimatology , Rajib Maity
  4. Progress in modern hydrology past, present and future , John C. Rodda and Mark Robinson
  5. 水文學,李光敦編著
課程名稱 原價 特價 有效日期
研究所-環工所(三科)-雲端 $55000 $55000 自購買日起556日
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Q1
雲端使用期限?時數?
購買雲端課程後需於有效日期截止前,將觀看時數使用完畢。若是沒有使用完,過期後時數就會自動歸零,無法使用。 有效期限到期前無法將課程時數使用完畢,請在有效期限尚未過期前加購有效期限。
Q2
如何計算課程播放時數?
時數計算方式以課程實際播放時數作為計算, 例如:若小明以2倍速觀看完10小時課程,實際播放時數為5小時,因此小明剩餘時數還有5小時。 播放時可隨時暫停,按暫停後將停止計算時數。 課程播放時數以單科做計算,無法跨科使用。
Q3
如何在有效期限內加購使用期限?
有效期限內加購使用期限,最高只能購買12個月,且購買科目要為公告可加購使用期限的科目。加購只有期效展延,不另外提供時數、教材。
Q4
將於何時收到教材?
雲端教材寄送於付款後約7個工作天,不含假日。
Q5
付款方式有哪些?
付款方式有轉帳以及線上刷卡。
Q6
課程顯示「A 組」、「B 組」是什麼意思?
「A 組」、「B 組」課程差異基本上為師資、課程時數為主。 依照不同的課程,有不同的差異。
Q7
「課程顯示陸續上架」是什麼意思?
每年度老師皆會對課程內容進行評估。 「陸續上架」表示該課程當年度有更新,會依照老師的每週上課進度陸續上架課程影片。 教材也會跟著老師的發放紀錄陸續寄送。
Q8
準備研究所要大二開始還是大三開始比較好呢?
其實研究所錄取方式有兩種,第一種是推甄,另一種是考筆試,所以提早準備的話,也許可以不用到考試,透過書審+口面試,一樣達到錄取研究所的目的。 而提早大二開始準備還有另一個好處,可以提升你的在校成績,在校成績拉高以後,就可以透過剛剛說的推甄的方式錄取研究所。但一般比較稍微沒有規劃的同學,才是想說透過大三升大四的暑假來準備研究所考試。 所以當然是希望可以越早準備越好囉!因為這樣選擇比較多。
Q9
電類研究所這麼多種,要怎麼樣才能知道我自己比較適合哪個方向?
電類研究所組合分很多,包括電機、電子、通訊、光電、電信、電波這些類科,其實差別在以後研究領域的不同。
  1. 電機:偏設備製造、協助修正,也是我們俗稱的大電類組。
  2. 電子、光電類(小電):線路維護,修正為主。
  3. 通訊跟電信:電信、電波、通訊這個類組主要是進行關於通訊設備的研究及修正相關領域。(詳細內容請看系所介紹)。
如果以後有想好的出路,那就照規劃好的部分走,如果還沒有目標,建議可以以學科興趣及學校成績來作評量,看在學校對哪方面比較有興趣(ex:電子學、電路路、電磁學、通訊系統),來進行準備學校及所別的篩選喔。


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