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教材明細
| 項次 | 教材明細 |
|---|---|
| 1. | 講義1(20國營) |
| 2. | 題目1(20國營) |
| 3. | 講義2(20國營) |
| 4. | 題目2(20國營) |
| 5. | 講義3(20國營) |
| 6. | 題目3(20國營) |
課程名稱：經濟學－成俊
準備方法
- 1. 掌握學習完整的學習架構
-
(1) 個體經濟學的學習脈絡
- 供給與需求模型
- 消費者理論
- 生產者理論
- 市場理論
- 要素理論
- 其他
-
(2) 個體經濟學的學習脈絡
- 基本經濟理論：
- 古典學派
- 簡單凱因斯學派
- 延伸凱因斯學派
- 完整凱因斯學派
- 供給面學派
- 開放經濟的總體模型
- 近代經濟理論：
- 新興古典學派
- 新興凱因斯學派
- 實質景氣循環學派
- 總體經濟指標：
- 通貨膨脹率
- 經濟成長
- 2. 具備基礎的數學工具
- 課堂上提供足夠應付的數學工具
- 3. 透過考題練習提升學習成效
趨勢分析
91年至108年個體經濟學考題分佈於各章節的比例整理如下表：
| 章節 | 百分比 |
| 供給與需求模型 | 17.95％ |
| 消費者理論(一)：效用分析 | 6.41％ |
| 消費者理論(二)：消費者行為分析 | 6.41％ |
| 生產理論 | 11.54％ |
| 市場理論(一)：完全競爭市場 | 3.85％ |
| 市場理論(二)：獨佔市場 | 14.10％ |
| 市場理論(三)：寡占市場與獨占性競爭市場 | 8.97％ |
| 要素理論 | 2.56％ |
| 個體經濟學專題探討 | 19.23％ |
| 國際經濟學：國際貿易 | 8.97％ |
91年至108年總體經濟學考題分佈於各章節的比例整理如下表
| 章節 | 百分比 |
| 總體經濟指標 | 13.51％ |
| 古典學派模型 | 13.51％ |
| 凱因斯學派模型 | 35.14％ |
| 近代總體經濟理論 | 5.41％ |
| 通貨膨脹分析與經濟成長 | 6.76％ |
| 總體經濟學專題探討 | 9.46％ |
| 國際經濟學：國際金融 | 16.22％ |
考情分析
- 早年題型多為選擇題，近年題型多為計算和問答題
- 個體經濟學著重於計算，總體經濟學著重於政策分析
章節重點
| 章節 | 內容 | 重要性 |
|---|---|---|
| 供給與需求模型 |
|
★★★★★ |
| 消費者理論(一)：效用分析 |
|
★★★ |
| 消費者理論(二)：消費者行為分析 |
|
★★★ |
| 生產理論 |
|
★★★★ |
| 市場理論(一)：完全競爭市場 |
|
★★ |
| 市場理論(二)：獨佔市場 |
|
★★★★★ |
| 市場理論(三)：寡占市場與獨占性競爭市場 |
|
★★★★ |
| 要素理論 |
|
★★ |
| 個體經濟學專題探討 |
|
★★★★★ |
| 總體經濟指標 |
|
★★★★★ |
| 古典學派模型 |
|
★★★★★ |
| 凱因斯學派模型 |
|
★★★★★ |
| 近代總體經濟理論 |
|
★★★ |
| 通貨膨脹分析與經濟成長 |
|
★★★ |
| 總體經濟學專題探討 |
|
★★★★ |
| 國際經濟學：國際金融 |
|
★★★★★ |
| 國際經濟學：國際貿易 |
|
★★★★ |
老師教學特色
- 循序漸進的教學過程
- 速成學習掌握重要觀念
- 客製化的課後輔導服務
參考用書
- 《經濟學講義》，成俊著，大碩教育出版
| 課程名稱 | 原價 | 特價 | 有效日期 |
|---|---|---|---|
| 中華郵政專業職(一)郵儲業務(甲)全修(一年)-雲端 | $33000 | $33000 | 自購買日起372日 |
| 中華郵政營運職郵儲業務(甲)全修(一年)-雲端 | $35000 | $35000 | 自購買日起372日 |
| 中華郵政營運職郵儲業務(丙)全修(半年)-雲端 | $31000 | $31000 | 自購買日起190日 |
| 中華郵政專業職(一)郵儲業務(甲)全修(半年)-雲端 | $31000 | $31000 | 自購買日起190日 |
| 中華郵政營運職郵儲業務(甲)全修(半年)-雲端 | $33000 | $33000 | 自購買日起190日 |
| 中華郵政營運職郵儲業務(丙)全修(一年)-雲端 | $33000 | $33000 | 自購買日起372日 |
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Q1
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「陸續上架」表示該課程當年度有更新，會依照老師的每週上課進度陸續上架課程影片。
教材也會跟著老師的發放紀錄陸續寄送。
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