管理學的考題範圍非常的廣泛,因此在考前的準備功課裡,藉由完整且循序的課程與服務,並針對不同的考題類型練習,即可完成答題訓練。
項次 | 教材明細 |
---|---|
1. | 書:AB0047(20) |
2. | 書:企業管理(20) |
3. | 管理心法(20) |
4. | 學習歷程紀錄簿(20) |
5. | 個案分析1(20) |
課程名稱 | 時數 |
---|---|
先修課程介紹 | 1:52:00 |
研究所與大學課程的不同 | 0:34:37 |
如何考上研究所 | 2:05:00 |
精讀用書 | 0:26:16 |
研究所甄試三大條件 | 1:17:07 |
甄試/一般生考試 | 1:26:05 |
如何準備管理學 | 1:38:20 |
看簡報學管理 | 1:17:01 |
課前說明 | 1:41:20 |
分組討論 | 1:23:59 |
課程時程安排與規範 P1 | 0:38:36 |
助教上課 P1 | 0:31:27 |
暑期講義架構 P1-1 | 1:28:06 |
CH1.1.2 管理功能 P1-13 | 2:12:48 |
CH1.1.4 B型企業 P17 | 1:26:15 |
CH1.3.1 組織常見的構面 P31 | 1:07:20 |
助教課 | 0:46:10 |
CH1.3.2-組織文化 p.38 | 1:13:57 |
CH1.4.1-組織環境 p.48 | 2:17:05 |
CH1.5.5-如何提升企業倫理 p.80 | 1:21:20 |
如何寫作業、解問答題 | 0:48:57 |
助教課 | 0:39:27 |
2.1管理的歷史背景 P85 | 2:01:48 |
2.4.2 權變學派 P105 | 1:44:56 |
CH3 決策與規劃 P125 | 1:29:47 |
CH3 決策規劃 3.3.2規劃的程序 P139 | 0:52:22 |
助教課 | 0:44:20 |
3.4章節-目標管理 總頁數148 | 1:44:08 |
指揮鏈 p.104 | 1:09:32 |
矩陣式組織 | 1:43:16 |
4.3.3 p.191 | 1:00:42 |
助教課 | 0:43:31 |
p.148 | 1:58:44 |
組織設計與結構 p.212 | 1:43:37 |
個體行為與激勵 p.238 | 1:07:06 |
p.251 | 0:53:20 |
助教課 | 0:43:58 |
團體 p.263 | 2:00:39 |
領導理論 p.288 | 1:44:25 |
6.4.4-領導新興里論 p.304 | 1:34:04 |
6.5.1-何謂衝突 p.321 | 0:45:21 |
助教課 | 0:46:51 |
KPI 關鍵績效指標 P449 | 1:52:19 |
第三部分 策略管理篇 P3-1 | 1:50:01 |
CH8.3 競爭優勢 P3-45 P379 | 1:30:54 |
垂直整合、水平整合 P3-92 | 0:58:58 |
助教課 | 0:45:44 |
9.2.3-BCG Model p.416 | 2:13:47 |
CH10.策略管理演進 p.449 | 1:30:22 |
CH10.3-資源基礎觀點 p.463 | 1:32:34 |
CH10.4.1-網路經濟定律 p.479 | 0:56:59 |
p.38 | 1:44:03 |
p.307 | 1:36:55 |
11.3.1-知識跟知識管理 p.356 | 1:26:08 |
助教課 | 0:39:06 |
個案分析/班宣-個案上課方式說明 | 0:54:26 |
個案分析/個案分析題型的常考校所 p.1 | 2:04:22 |
個案分析/助教課-作業批改標準 | 0:53:44 |
個案分析/助教課板書 | 0:00:50 |
個案分析/助教課 | 0:51:19 |
個案分析/week1.個案分析-夢飛公司 p.12 | 2:16:51 |
個案分析/同學板書報告檢討 | 0:50:52 |
個案分析/助教課 | 0:45:43 |
個案分析/個案分析題型的解題步驟 p.3 | 1:59:23 |
個案分析/經典個案解題練習 p.32 | 1:06:34 |
個案分析/助教課 | 0:44:37 |
個案分析/問答題型態-個案練習3 p.38 | 1:42:30 |
個案分析/問答題型態-個案練習4 p.44 | 1:16:29 |
個案分析/助教課 | 0:46:39 |
個案分析/英文個案練習1 | 1:22:13 |
個案分析/英文個案練習2 | 0:38:38 |
TKB專用外包裝,防碰撞、防潑水,拆開處可黏貼重複、多次使用。
完整且清楚的教材明細,提供您對照並清點教材,以確保教材正確無誤。
教材皆為老師親自指定與準備,搭配課程,學習加乘。
厚實的內容,讓你紮實的學習。
課程內容根據不同章節,而有不同的重點呈現。
詳盡的歷屆試題解析說明,傳授同學獨門解題技巧。
「管理學」是商管類相關研究所常見的考試科目。
它通常會與「經濟學」、「統計學」與「微積分」等科目一起作為考試內容。
趙敏老師藉由下列內容,向同學說明「為什麼需要考管理學」,以及其必要性!
首先,管理學是企研所課程的基礎,而趙敏老師授課內容,又會牽涉以下常見的研究領域:
再者,管理學是企研所口試的重要基礎。
若同學筆試沒有選考管理學,在口試時可能仍會出現「管理個案討論」!
例如:台大商研(經統組)與政大企研(經統組)等系所,就會出現相關時事題的面試內容。
最後,趙敏管理學是「經管組」與「統管組」歷年來上榜的保證!
藉由趙敏老師所提供「互動式教學」、「讀書會制度」、「必考題庫練習」與「全省模考排名」等服務,締造台、政企研所經管組 9 成 5 的上榜率成績。
往年甚至曾壟斷清大服科、成大企研、中央企研與中興行銷等校所。
希望同學能夠跟著趙敏老師一同為自己的夢想而打拼,不因過去的限制而屈就,充實自己創造更大的舞台,除了能夠履行自己的夢想外,才能造福更多的人!
除上述的服務外,趙敏老師還在每年應考完的4、5月份舉辦職涯探索講座。
邀請在業界的學長姐,回班分享產業趨勢、工作內容、應徵方式,以及給學弟妹在就讀碩班的建議。
可讓剛考取和正在就讀研究所的同學,了解目前的就業市場,發掘自己的工作興趣,好提早規劃研究所的生活!
因此,選擇管理學既可以準備研究所的筆試、口試,又可以奠定進入企研所的基礎,以及積極探索自己未來的職涯
(僅限定面授班學生)
趙敏老師在課堂上,常會提出一個問題讓同學討論,甚至請同學「上台解題」。
藉由互動的過程中,讓學生培養獨立思考與批判能力,去思考講義所列之要點成立理由為何。
甚至,有時還能提出比講義更好的結論出來!
(僅限定面授班學生)
趙敏老師很重視以下三個指標:
再者,老師會張貼「全省作業與小考的範本」,並指出其中優秀的理由為何。
讓同學們可以互相觀摩學習,共同提升實力。
(僅限定面授班學生)
在暑期班開課的第一天,趙敏老師則根據「背景學校」、「投考志願」與「學生屬性」進行讀書會分組。
每一組讀書會皆會由「考取學長姐」帶領運作進行作業討論、分享雜誌、題庫分配等活動。
每週運作後需繳交「讀書會會議紀錄表」,好讓趙敏老師瞭解讀書會運作問題,亦可調整教學方式或加強相關服務。
在考試前兩個月,趙敏老師會聯絡考取學長姐及「在各校就讀的碩一新生」。
幫忙蒐集該所的期中期末考考卷、該所老師上課重點筆記、該所老師上課常談及的理論與個案,甚至是該所閱卷老師的答題偏好等
進而讓學生在最後衝刺時期更能有效因應各校需求作出調整,以大大提高考取的機率!
趙敏老師累積多年教學經驗與校所人脈,建立「各校所的發展特色與資源」,以及「各校所的口試流程與題庫」。
進而可幫助同學在筆試通過後,撰寫書面審查資料中的讀書計畫,與進行100%仿真的口試模擬。
進而含英文面試、團體面試等多元的口試型態!
在準備過程中,除面對面課前輔導、家族版服務、e-mail服務(pei6788@gmail.com)與LINE:pei6788外。
甚至連手機號碼都可以提供,使同學可以在第一時間得到老師的解惑與關心。
管理學的考題範圍非常的廣泛,因此在考前的準備功課裡,藉由完整且循序的課程與服務,並針對不同的考題類型練習,即可完成答題訓練。
管理學的考題範圍非常的廣泛。
如管理概論(規劃、組織、領導、控制)、企業管理(生產、行銷、人資、財務與資管等)以及策略管理。
且每家學校因出題老師的輪調,而出現考題方向多變的情況。
因此,在事前的準備功課裡,可針對不同的考題類型,作深入的瞭解與準備。
如:英文選擇題、簡答題、申論題與個案分析。
同時要配合完整且循序的課程與服務,才可完成上述答題的訓練:
時間為每年 7 月至 9 月,共20堂課 (每周2堂)。
教授完整理論與建立思考架構
時間為每年 9 月至 10 月,共5堂課 (每周1堂)
訓練整合能力與教授經典個案
時間為每年 11 月至隔年 1 月,共15堂課 (每周1-2堂)
掌握命題重點與預測時事題型
切記!每個管理實務上,碰到的都是錯綜複雜的問題。
這些問題都必須考慮許多面向並以不同的管理知識來解決。
因此,除了熟讀基礎理論外,還須配合廣泛的閱讀報章雜誌,以及不斷的思考練習。
正因為準備方法過於複雜,「強烈建議同學直接跟著趙敏老師的規劃即可!!!」
管理學的考題範圍非常的廣泛,且每家學校因出題老師的輪調,而出現考題方向多變的情況。
因此,在事前的準備功課裡,可針對不同的考題類型作深入的瞭解與準備。
除了可以加強解題功力外,更可以培養出「以不變應萬變」的準備方式。
以下針對管理學完整考題類型介紹如下:
英文選擇題已為各校考試重點─因為老師出題簡易、閱卷方便以及更可測驗出同學管理學類英文閱讀能力。
英文選擇題目前趨勢─題數眾多(約30題左右)且每題配分偏低(每題約2~3%)。
常考系所:台大商研、中山企研、中興企研、成大企研等校所。
此類型考題為新興題型,除了多以英文出題外,其題目有一定的深度。
同學除了須熟讀基礎理論外,尚須瞭解其理論的適用性、缺失以及相關情境變數。
可測驗出同學的批判性思考,中山人資特別偏好此題型。
考題內容多以學者和理論、書名以及貢獻等的配合,中英文均有出現,屬於記憶性考題。
北大企研、成大企研、中山企研等校所均出現過相關考題!
為基本得分題,研究所考試多以英文出題,是各校所考題重點。
出題機率依序為:成大電管、中央企研、中山人資、北大企研等校所。
此類型考題為各校所主要題型,大致上又可再區分如下:
考題內容多為觀念或理論的定義內涵、特性、優缺點或與相關觀念的比較(比較性解釋名詞)等基本題型,每題配分約為15分的簡答題。
如對於面對組織的結構化問題(structured problems),管理者通常可以遵循的決策有哪些?請加以說明。15% (107北大企研)
此類型考題為各校所主要題型(每題配分約25 %),現今還是多以中文形式出題。
但英文出題為未來出題之趨勢(如成大企研整份考卷均為英文出題),解題更著重邏輯的架構與思考的深度,是同學考上國立大學的關鍵題型。
常考系所:政大企研、成大企研、成大國企、中山企研、中央企研、中正企研等企研所,以及各校行銷所與人資所。
如創業家精神(entrepreneurship)為近年來受關注的議題,然而創業家精神並不限於新創公司當中。
在上市公司也可以進行公司內部創業(corporate entrepreneurship or internal new venturing),試問何謂公司內部創業(corporate entrepreneurship or internal new venturing)(專有名詞請加註英文)?
(10%) 請以台積電為例,舉例說明其可能進行的內部創業活動和可能帶來的結果?(15%) (107政大企管)
已為各校考試重點,考試範圍不僅僅企業層次(頂新食安問題),更擴及國家層次(經濟不景氣)等,因此,同學絕不能忽略報章雜誌的深度閱讀與批判。
如行動電商平台蝦皮拍賣從2015進入台灣市場後即快速成長,讓台灣電商平台業者都繃緊神,更嚴重侵蝕了PChome集團旗下的露天拍賣(參考資料:《商業周刊》第1558期,2017年9月21日)。
根據這則正在進行中的案例,請回答以下問題:
請從競爭及(或)顧客的角度具體論述:蝦皮拍賣能夠快速崛起,並侵蝕露天拍賣的原因?10%
請運用一個理論來解釋蝦皮拍賣的崛起過程。15%
如果您是PChome集團的董事長,您如何有效地對應蝦皮拍賣的挑戰?15%
(107中山企管)
此類型考題多考在在職組,然在近年來大量出現在一般生的考試中,成為主要的考試題型之一!
常考校所依序為:政大企研、政大科智、中山企研、中興行銷、中央企研、成大企研等。
請同學務必參與暑期正課後的個案分析課程。
根據 104 人力銀行所進行的調查,管理學院社會新鮮人,第一份工作多集中在文書企畫人員、國內企業業務人員。
又或者是業務助理、採購人員、行政助理與銀行辦事員等多為基層的工作。
薪資也多集中在28K~30K不等,且在未來的職涯升遷上,又常因學歷與語言能力而受限。
因此大部分的同學會選擇繼續進修,爭取更好的工作機會與薪資。
以下是這幾年來,趙敏老師透過舉辦商管所職涯探索講座,整理出目前畢業學長姐就職的產業、公司與職務。
藉由學長姐的背景與就業狀況,可以說明商管類所畢業的求職方向!
第一,從產業的角度分析,目前企研所畢業的學長姐,大多在金融相關與金融科技產業。
如花旗、匯豐與星展等外商銀行;富邦、中信國泰世華與玉山等國內銀行;華威創投;台灣雪豹與微民保險等。
FMCG(Fast Moving Consumer Goods)產業 快速消費品,舉凡食品、飲料、化妝品、衛生用品等產業。
如 Johnson&Johnson、P&G、Unilever、L'OREAL、台灣資生堂、歐萊德與統一企業等。
管理顧問與資訊服務產業(McKinsey & Company、BCG、勤業眾信、IBM、SAP、Gartner等)。
高科技產品與代工服務產業(台積電、台達電、研華科技、Gogoro、鴻海精密與華碩等)。
網絡遊戲與電子商務產業(Amazon、阿里巴巴、暴雪娛樂、PopDaily波波黛莉的異想世界等)。
另外,還有零售/百貨/通路(如統一超商、全家、新光三越、和泰汽車、UNIQLO、迪卡農、優尼聖等)。
公關/媒體/廣告(如精英公關、奧美廣告等)、生技醫藥(如輝瑞、GSK等)。
飯店/餐飲/旅遊(如澳門喜來登、饗賓餐旅、麥當勞、雄獅旅遊等)、房屋租任/房地產相關(如信義房屋、兆基集團等)等產業的選擇。
第二,從職務的角度分析,企研所又稱中高階管理者養成班,畢業後會以應徵各企業的MA(Management Associate,儲備幹部)為首選。
MA 是公司未來的幹部人選,薪資遠高於一般新招募員工。
公司會提供約1年的主管培訓計畫,經由系統性的學習課程、輪調、專案指派以培養管理職或關鍵職位上所需要的才能。
再者,也可進入各企業各部門工作,在生產部門從事採購報價與產品專案等,在行銷部門從事行銷企劃、品牌經營、業務服務與公關溝通等。
在人資源部門從事員工甄選、教育訓練與薪資福利等,以及在財務部門從事財務管理等工作。
另外,還有學長姐在從事目前相當熱門的資料分析師,甚至自行創業。
講義名稱 | 講義內容 |
---|---|
管理概論篇
|
除了會單獨考出解釋名詞、簡答題和申論題外,此章節也是各考題的基礎!因此,重要性極高,請同學必須要熟讀! |
管理功能篇
|
第二本講義約占整份考卷的50~70%,是三本講義中出題機率最高的章節,其中,又以激勵與領導最受較受青睞! |
管理概論篇
|
第三本講義雖然單獨出題的機率比第二本低,但因為是站在「整個公司、高階主管與長期思考」的角度,因此第三本裡的工具,對於要拉高管理學分數有很大的幫助! |
課程名稱 | 原價 | 特價 | 有效日期 |
---|---|---|---|
研究所-企管所(二科)-雲端 | $42000 | $42000 | 自購買日起556日 |
研究所-商研所(三科)-雲端 | $47000 | $47000 | 自購買日起556日 |
研究所-企管所(三科)-雲端 | $47000 | $47000 | 自購買日起556日 |