機率-雲端 - 時越

機率-雲端

課程資訊
試看內容
試看影片
估計
試看影片
集合函數
立即諮詢
加入追蹤
加入購物車
立即購買
課程簡介
包含本課程的全修課程
問與答
課程諮詢

教材明細

項次 教材明細
1. 補充Y1-Y12=講義1
2. 試卷Q1-Q5(18)
3. 補充Y13(18)

課程內容

課程目標

  • 掌握機率課程知識
  • 順利上榜目標研究所

課程大綱

課程名稱 時數
數學基礎.P3. 1:04:53
數學基礎.P3. 0:54:19
集合函數 0:45:56
一.加法規則.P16 1:17:28
二.完全獨立.P23 0:52:13
三.機率定理.P26 0:46:20
機率 1:13:34
微積分變數變換. 0:54:15
例題解析 0:50:55
ex.4 1:15:17
柯西分布 0:52:51
X 非負 0:41:15
Jensen不等式 1:21:17
定義4.5.P75. 0:59:16
例題解析 0:42:38
4.3.期望值.P82 1:20:07
Y5.4.3.3.聯合動差生成函數 0:57:58
比較:條件機率與分佈 0:37:20
條件期望值 1:12:52
隨機變數.函數 0:56:15
例題解析 0:44:31
均勻分佈生成.P113 1:23:05
例題解析 0:59:19
例題解析.P125 0:30:43
複習-指標函數 1:15:05
X ~ Geo (P) 0:52:03
6-4.X ~ Hyp (N.K.n) 0:38:36
6-6.X ~ Poisson (入) 1:24:01
Poisson process (實驗) 0:52:56
Z ~ N (0.1) 0:41:06
二元常態分配 1:22:26
例題解析 0:49:19
獨立和 0:42:50
定理說明 1:17:30
例題解析 0:50:18
定理說明 0:38:02
8.4 P.36 1:14:37
9 估計 0:52:07
9.1 估計值判別 0:48:12
CH9 估計 1:11:13
CH10 假設檢定 1:04:51
例題 P.14 0:28:20
10.1.3.決策法則 Decision Rule 1:20:20
10.2.2 清大通訊.例題 P20 0:55:52
10.4.信號檢測.P29 0:39:05

課程教材

  • 《機率|上課講義》— 時越

教材簡介

研究所課程的教材外觀

TKB專用外包裝,防碰撞、防潑水,拆開處可黏貼重複、多次使用。

研究所課程的教材外觀

完整且清楚的教材明細,提供您對照並清點教材,以確保教材正確無誤。

研究所課程的教材外觀

教材皆為老師親自指定與準備,搭配課程,學習加乘。

研究所課程的教材外觀

厚實的內容,讓你紮實的學習。

研究所課程的教材外觀

課程內容根據不同章節,而有不同的重點呈現。

研究所課程的教材外觀

詳盡的歷屆試題解析說明,傳授同學獨門解題技巧。

課程名稱 原價 特價 有效日期
研究所-電機電子通訊所(三科)-雲端 $58000 $58000 自購買日起556日
研究所-通訊所(四科)-雲端 $49000 $49000 自購買日起556日
研究所-通訊所(三科)-雲端 $44000 $44000 自購買日起556日
展開所有問答
Q1
雲端使用期限?時數?
購買雲端課程後需於有效日期截止前,將觀看時數使用完畢。若是沒有使用完,過期後時數就會自動歸零,無法使用。 有效期限到期前無法將課程時數使用完畢,請在有效期限尚未過期前加購有效期限。
Q2
如何計算課程播放時數?
時數計算方式以課程實際播放時數作為計算, 例如:若小明以2倍速觀看完10小時課程,實際播放時數為5小時,因此小明剩餘時數還有5小時。 播放時可隨時暫停,按暫停後將停止計算時數。 課程播放時數以單科做計算,無法跨科使用。
Q3
如何在有效期限內加購使用期限?
有效期限內加購使用期限,最高只能購買12個月,且購買科目要為公告可加購使用期限的科目。加購只有期效展延,不另外提供時數、教材。
Q4
將於何時收到教材?
雲端教材寄送於付款後約7個工作天,不含假日。
Q5
付款方式有哪些?
付款方式有轉帳以及線上刷卡。
Q6
課程顯示「A 組」、「B 組」是什麼意思?
「A 組」、「B 組」課程差異基本上為師資、課程時數為主。 依照不同的課程,有不同的差異。
Q7
「課程顯示陸續上架」是什麼意思?
每年度老師皆會對課程內容進行評估。 「陸續上架」表示該課程當年度有更新,會依照老師的每週上課進度陸續上架課程影片。 教材也會跟著老師的發放紀錄陸續寄送。
Q8
準備研究所要大二開始還是大三開始比較好呢?
其實研究所錄取方式有兩種,第一種是推甄,另一種是考筆試,所以提早準備的話,也許可以不用到考試,透過書審+口面試,一樣達到錄取研究所的目的。 而提早大二開始準備還有另一個好處,可以提升你的在校成績,在校成績拉高以後,就可以透過剛剛說的推甄的方式錄取研究所。但一般比較稍微沒有規劃的同學,才是想說透過大三升大四的暑假來準備研究所考試。 所以當然是希望可以越早準備越好囉!因為這樣選擇比較多。
Q9
電類研究所這麼多種,要怎麼樣才能知道我自己比較適合哪個方向?
電類研究所組合分很多,包括電機、電子、通訊、光電、電信、電波這些類科,其實差別在以後研究領域的不同。
  1. 電機:偏設備製造、協助修正,也是我們俗稱的大電類組。
  2. 電子、光電類(小電):線路維護,修正為主。
  3. 通訊跟電信:電信、電波、通訊這個類組主要是進行關於通訊設備的研究及修正相關領域。(詳細內容請看系所介紹)。
如果以後有想好的出路,那就照規劃好的部分走,如果還沒有目標,建議可以以學科興趣及學校成績來作評量,看在學校對哪方面比較有興趣(ex:電子學、電路路、電磁學、通訊系統),來進行準備學校及所別的篩選喔。


有關課程任何問題歡迎跟我們連絡
或撥0985-368-799由專人為您服務
*為必填

真實姓名*
電子郵件*
行動電話*
諮詢內容*
送出