工數機率-雲端 - 程欣

工數機率-雲端

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教材明細

項次 教材明細
1. 講義1(17)
2. 講義2(17)
3. 講義3(17)
4. 講義4(17)

課程內容

課程目標

  • 掌握工數機率課程知識
  • 順利上榜目標研究所

課程大綱

課程名稱 時數
課程內容 1:02:38
交換律、結合律、分配律 1:03:58
排列數、組合數 0:26:18
例題解說 1:06:12
0.3 基本積分方式 0:50:12
變數變換法 0:34:23
例題解說 0:55:31
0-5部分積分法 0:58:02
例題解說 0:29:20
型一 0:57:27
型四 p.49 0:52:36
0-7分式與根式積分 0:33:55
〈型四 〉型三的補充 1:03:58
Leibniz 積分法則 0:58:21
說明例題 0:28:34
Beta 函數 0:57:04
變數變換(座標變換) 0:58:01
極座標 0:32:06
型三-其他座標或變數變換 1:06:43
NOTE 1:02:37
例題 p.15 0:36:13
ex例題 p.21 1:01:43
定理Theorem 0:50:00
例題 p.49 0:37:39
review 1:05:50
p.74 0:51:20
Define 0:25:57
ch2-1.note p.2-3 1:12:30
ch2-2.多元隨機變數 1:31:38
p.2-24 1:00:41
DeFine 0:54:57
Note 0:41:57
Theorem 1:00:16
例題解說 0:52:12
Theorem 0:37:40
動差三角函數相關定理 1:01:09
唯一性 0:47:16
共變異數 0:38:27
定理7 1:03:36
變異數 0:52:10
相關係數 0:29:04
Theorem 0:56:28
NOTE-補充 0:58:54
Define 0:47:02
Define 0:52:43
Theorem 0:52:14
二項分佈 0:16:00
定理 0:53:39
4-3.幾何分布 0:48:42
蒐集 p.4-47 0:50:43
例題解說 1:02:31
4.5 超幾何分佈 0:58:35
4.6 多項式分佈 0:30:00
CH4-6.定理 1:15:22
pf 1:14:47
pf 0:48:16
5.2-常態分佈與對數常態分佈 0:57:32
例題解說 1:14:57
Theoreom 1:07:21
CH5-4.Gama分佈 1:09:11
CH5-5.卡方分佈 0:58:52
CH5-6.多維常態分佈 1:02:34
Theorem 1:04:56
Theorem 1:05:03
6.2-直接求解法 1:10:00
NOTE 1:03:29
7.2 統計相關 0:44:14

課程教材

  • 《工數機率|上課講義》— 程欣

教材簡介

研究所課程的教材外觀

TKB專用外包裝,防碰撞、防潑水,拆開處可黏貼重複、多次使用。

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完整且清楚的教材明細,提供您對照並清點教材,以確保教材正確無誤。

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教材皆為老師親自指定與準備,搭配課程,學習加乘。

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厚實的內容,讓你紮實的學習。

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課程內容根據不同章節,而有不同的重點呈現。

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詳盡的歷屆試題解析說明,傳授同學獨門解題技巧。

課程名稱 原價 特價 有效日期
研究所-電機電子通訊所(三科)-雲端 $58000 $58000 自購買日起556日
研究所-通訊所(四科)-雲端 $49000 $49000 自購買日起556日
研究所-通訊所(三科)-雲端 $44000 $44000 自購買日起556日
展開所有問答
Q1
雲端使用期限?時數?
購買雲端課程後需於有效日期截止前,將觀看時數使用完畢。若是沒有使用完,過期後時數就會自動歸零,無法使用。 有效期限到期前無法將課程時數使用完畢,請在有效期限尚未過期前加購有效期限。
Q2
如何計算課程播放時數?
時數計算方式以課程實際播放時數作為計算, 例如:若小明以2倍速觀看完10小時課程,實際播放時數為5小時,因此小明剩餘時數還有5小時。 播放時可隨時暫停,按暫停後將停止計算時數。 課程播放時數以單科做計算,無法跨科使用。
Q3
如何在有效期限內加購使用期限?
有效期限內加購使用期限,最高只能購買12個月,且購買科目要為公告可加購使用期限的科目。加購只有期效展延,不另外提供時數、教材。
Q4
將於何時收到教材?
雲端教材寄送於付款後約7個工作天,不含假日。
Q5
付款方式有哪些?
付款方式有轉帳以及線上刷卡。
Q6
課程顯示「A 組」、「B 組」是什麼意思?
「A 組」、「B 組」課程差異基本上為師資、課程時數為主。 依照不同的課程,有不同的差異。
Q7
「課程顯示陸續上架」是什麼意思?
每年度老師皆會對課程內容進行評估。 「陸續上架」表示該課程當年度有更新,會依照老師的每週上課進度陸續上架課程影片。 教材也會跟著老師的發放紀錄陸續寄送。
Q8
準備研究所要大二開始還是大三開始比較好呢?
其實研究所錄取方式有兩種,第一種是推甄,另一種是考筆試,所以提早準備的話,也許可以不用到考試,透過書審+口面試,一樣達到錄取研究所的目的。 而提早大二開始準備還有另一個好處,可以提升你的在校成績,在校成績拉高以後,就可以透過剛剛說的推甄的方式錄取研究所。但一般比較稍微沒有規劃的同學,才是想說透過大三升大四的暑假來準備研究所考試。 所以當然是希望可以越早準備越好囉!因為這樣選擇比較多。
Q9
電類研究所這麼多種,要怎麼樣才能知道我自己比較適合哪個方向?
電類研究所組合分很多,包括電機、電子、通訊、光電、電信、電波這些類科,其實差別在以後研究領域的不同。
  1. 電機:偏設備製造、協助修正,也是我們俗稱的大電類組。
  2. 電子、光電類(小電):線路維護,修正為主。
  3. 通訊跟電信:電信、電波、通訊這個類組主要是進行關於通訊設備的研究及修正相關領域。(詳細內容請看系所介紹)。
如果以後有想好的出路,那就照規劃好的部分走,如果還沒有目標,建議可以以學科興趣及學校成績來作評量,看在學校對哪方面比較有興趣(ex:電子學、電路路、電磁學、通訊系統),來進行準備學校及所別的篩選喔。


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