付款方式 ATM轉帳、
線上刷卡、 分期零利率
教材明細
| 項次 | 教材明細 |
|---|---|
| 1. | 講義1(20) |
| 2. | 講義2(20) |
| 3. | 書：試題大補帖 |
| 4. | 109歷屆試題B(20)(請自行下載) |
課程名稱：電路學－張鼎
準備方法
*以下科目介紹由張鼎老師提供
電路學課程內容是電機專業科目中，核心基礎課程，需加以徹底消化。融會貫通，方能活用於其他電機專業；電路學中的基礎根基為基本電學及工程數學，欲收學習中事半功倍之效的方法為先快速研讀全部內容二三遍，待有些基礎觀念後，再去補習班聽課，最好要聽兩遍，畢竟補習班老師會將該課程精華內容以「最有效」方法傳授，不需死背一些公式，課程內容已考題方向為主，讓莘莘學子能以最短時間，收穫最多內容，達到事半功倍之效。如：電路學內容真的網路分析，不論直流或交流，僅需將節點法或迴路法徹底（簡化），融會貫通，絕對能以最短時間將題解得，可參考本人上課內容（第３～４堂課），獲得證實；另如OPA電路分析（第２３堂課），亦可確實獲得驗證。
趨勢分析
近幾年考題趨勢傾向於較正常偏簡單，昔日較深澀的題目不會出現，故同學僅需將基本標準內容，這些內容補習班老師會幫同學做精確整理，可用最短準備時間，已達到考題方向為主之功效。
各考試類別考情分析
若以內容深淺定義考題對應考試類別，則研究所：深；技師：中；普考：淺，各考題內容範圍幾乎重疊，主要還是內容深淺之差別。
章節重點
| 章節 | 內容 | 重要度 |
|---|---|---|
| ＣＨ１直流電路分析 | 網路分析 | ★★★★★ |
| 戴維寧定理 | ★★★★★ | |
| 最大功率轉移 | ★★★★★ | |
| 互易定理 | ★★ | |
| ＣＨ２交流電路分析 | 有效值、功率因數 | ★★★★ |
| 網路分析 | ★★★★★ | |
| 最大功率轉移 | ★★★★★ | |
| 交流電路做圖法 | ★★ | |
| 共振電路 | ★★★★ | |
| ＣＨ３雙埠網路 | 雙埠網路參數推導 | ★★★★★ |
| 雙埠網路連接方式形成大型網路 | ★★★ | |
| ＣＨ４耦合電路 | 耦合係數及基礎觀念介紹 | ★★ |
| 偶合元件之交流網路分析 | ★★★★★ | |
| 等效電感值推導 | ★★★ | |
| ＣＨ５三相電路 | 三相相序介紹 | ★★ |
| 三相電路分析 | ★★★ | |
| 瓦特計之計算 | ★★★★★ | |
| ＣＨ６狀態方程式 | 狀態方程式退導及建立 | ★★★★ |
| 自然頻率介紹 | ★★★ | |
| ＣＨ７開關電路 | 初值推導 | ★★★★ |
| 一階開關電路分析 | ★★★★★ | |
| 二階開關電路分析 | ★★★★★ | |
| 高階開關電路分析 | ★★★★★ | |
| ＣＨ８.ＯＰＡ電路 | 理想ＯＰＡ條件 | ★★ |
| 轉移函數推導 | ★★★★★ |
老師教學特色
因電路學是電機領域基礎課程，故老師授課內容完全以融會貫通及活用為主，絕不需同學死背公式，且授課內容完全掌握考題範圍及方向，讓同學用最短時間將電路學徹底打通任督二脈。
註：以上資料僅供參考，實際內容請以老師上課為主。
參考用書
- 學校老師授課所用電路學課本
- 各大圖書館陳列電路學課本內容適合自己程度
- 鼎茂圖書公司歷屆各類別考題解析
推薦試聽章節
優先試聽：老師最推薦電路學的最後一堂課(第23堂)，同學聽完保證就補習， ＯＰＡ電路分析若後續要試聽可聽第3、4堂課→直流網路分析
| 課程名稱 | 原價 | 特價 | 有效日期 |
|---|---|---|---|
| 研究所-電機電子通訊所(三科)-雲端 | $60000 | $60000 | 自購買日起556日 |
展開所有問答
Q1
雲端課程的使用期限到何時？
購買雲端課程後需於有效日期截止前，將觀看時數使用完畢。若是沒有使用完，過期後時數就會自動歸零，無法使用。
有效期限到期前無法將課程時數使用完畢，請在有效期限尚未過期前加購有效期限。
Q2
如何計算課程播放時數？
時數計算方式以課程實際播放時數作為計算，
例如：若小明以2倍速觀看完10小時課程，實際播放時數為5小時，因此小明剩餘時數還有5小時。
播放時可隨時暫停，按暫停後將停止計算時數。
課程播放時數以單科做計算，無法跨科使用。
Q3
如何在有效期限內加購使用期限？
有效期限內加購使用期限，最高只能購買12個月，且購買科目要為公告可加購使用期限的科目。加購只有期效展延，不另外提供時數、教材。
Q4
將於何時收到教材？
雲端教材寄送於付款後約7個工作天，不含假日。
Q5
付款方式有哪些？
付款方式有轉帳以及線上刷卡。
Q6
課程顯示「A 組」、「B 組」是什麼意思？
「A 組」、「B 組」課程差異基本上為師資、課程時數為主。
依照不同的課程，有不同的差異。
Q7
「課程顯示陸續上架」是什麼意思？
每年度老師皆會對課程內容進行評估。
「陸續上架」表示該課程當年度有更新，會依照老師的每週上課進度陸續上架課程影片。
教材也會跟著老師的發放紀錄陸續寄送。
Q8
準備研究所要大二開始還是大三開始比較好呢？
其實研究所錄取方式有兩種，第一種是推甄，另一種是考筆試，所以提早準備的話，也許可以不用到考試，透過書審+口面試，一樣達到錄取研究所的目的。
而提早大二開始準備還有另一個好處，可以提升你的在校成績，在校成績拉高以後，就可以透過剛剛說的推甄的方式錄取研究所。但一般比較稍微沒有規劃的同學，才是想說透過大三升大四的暑假來準備研究所考試。
所以當然是希望可以越早準備越好囉！因為這樣選擇比較多。
Q9
電類研究所這麼多種，要怎麼樣才能知道我自己比較適合哪個方向？
電類研究所組合分很多，包括電機、電子、通訊、光電、電信、電波這些類科，其實差別在以後研究領域的不同。
- 電機：偏設備製造、協助修正，也是我們俗稱的大電類組。
- 電子、光電類(小電)：線路維護，修正為主。
- 通訊跟電信：電信、電波、通訊這個類組主要是進行關於通訊設備的研究及修正相關領域。(詳細內容請看系所介紹)。
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