物理-雲端 - 振皓

物理-雲端

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動量與衝量(一)
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移動慣量和轉動慣量(一)
第0章
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教材明細

項次 教材明細
1. 講義8(20轉))
2. 講義1(20轉)
3. 講義2(20轉)
4. Q1-Q2(請自行下載)
5. 講義3(20轉)
6. 講義4(20轉)
7. 講義5(20轉)
8. 講義6(20轉)
9. 講義7(20轉))
準備方法 1. 鎖定目標 確認自己想報考轉學的考試系統。 2. 考古題 研究近5~10年內的命題方向。 3. 選定教科書 Holiday、Young、Serway及Keller等。 4. 濃縮考試重點 普物範圍相當龐大,不可能在有限時間內將其內容完全學完,所以準備考試上要濃縮考試重點「四大力學」。四大力學往年命題占比 80% 以上,歷年正取平均 60~70分左右。
章節重點(重要度評比)
章節名稱 重要度
CH1 質點運動學 ★★
CH2 靜力平衡 ★★
CH3 質點動力學 ★★★
CH4 功與能 ★★★★
CH5 動量與衝量 ★★★
CH6 剛體力動學 ★★★★
CH7 振動學 ★★★★
CH8 熱力學 ★★★★
CH9 萬有引力定律 ★★★
CH10 靜電學 ★★★★★
CH11 電容與電容器 ★★★★★
CH12 動電學 ★★★
CH13 電流磁效應 ★★★★★
CH14 電磁感應 ★★★★★
CH15 電感與電桿器 ★★★★★
CH16 電與磁的統一 ★★★
CH17 波動光學 ★★★
CH18 波動力學 ★★
CH19 量子論&相對論 ★★★★★(台大)/★★(其他)
CH20 流體力學 ★★
教學特色 1. 累積15年教學經驗 學生不用擔心基礎不夠的問題,老師會從高中銜接到大學物理,將物理學的觀念逐步建構,由點到線,再由線到面,帶領學生建立出一套宏觀的物理學地圖。 2. 博觀而約取,厚積而薄發 綜合各大普物教科書聖經,擷取各版本之精華, 結合考試命題方向彙整成教材。 3. 深入淺出,言簡意賅 困難抽象的概念輔以教具或簡單又貼切比喻,幫助學生領悟,物理即「悟理」。 4. 獨創「觀念輔助記憶法」 學習物理學公式,愈少愈好,熟記定義、認清定律、理解定理 、 善用思考 、補充數學基礎。 5.嚴選歷年經典考題 帶領學生思考如何應用所學之觀念,快速掌握到破題切入點。
課程名稱 原價 特價 有效日期
研究所-化學所(三科)-雲端 $43000 $43000 自購買日起556日
研究所-化學所(四科)-雲端 $48000 $48000 自購買日起556日
研究所-材料所(二科)-雲端 $40000 $40000 自購買日起556日
研究所-材料所(三科)-雲端 $53000 $53000 自購買日起556日
研究所-材料所(四科)-雲端 $58000 $58000 自購買日起556日
研究所-電機電子通訊所(三科)-雲端 $60000 $60000 自購買日起556日
展開所有問答
Q1
雲端課程的使用期限到何時?
購買雲端課程後需於有效日期截止前,將觀看時數使用完畢。若是沒有使用完,過期後時數就會自動歸零,無法使用。 有效期限到期前無法將課程時數使用完畢,請在有效期限尚未過期前加購有效期限。
Q2
如何計算課程播放時數?
時數計算方式以課程實際播放時數作為計算, 例如:若小明以2倍速觀看完10小時課程,實際播放時數為5小時,因此小明剩餘時數還有5小時。 播放時可隨時暫停,按暫停後將停止計算時數。 課程播放時數以單科做計算,無法跨科使用。
Q3
如何在有效期限內加購使用期限?
有效期限內加購使用期限,最高只能購買12個月,且購買科目要為公告可加購使用期限的科目。加購只有期效展延,不另外提供時數、教材。
Q4
將於何時收到教材?
雲端教材寄送於付款後約7個工作天,不含假日。
Q5
付款方式有哪些?
付款方式有轉帳以及線上刷卡。
Q6
課程顯示「A 組」、「B 組」是什麼意思?
「A 組」、「B 組」課程差異基本上為師資、課程時數為主。 依照不同的課程,有不同的差異。
Q7
「課程顯示陸續上架」是什麼意思?
每年度老師皆會對課程內容進行評估。 「陸續上架」表示該課程當年度有更新,會依照老師的每週上課進度陸續上架課程影片。 教材也會跟著老師的發放紀錄陸續寄送。
Q8
準備研究所要大二開始還是大三開始比較好呢?
其實研究所錄取方式有兩種,第一種是推甄,另一種是考筆試,所以提早準備的話,也許可以不用到考試,透過書審+口面試,一樣達到錄取研究所的目的。 而提早大二開始準備還有另一個好處,可以提升你的在校成績,在校成績拉高以後,就可以透過剛剛說的推甄的方式錄取研究所。但一般比較稍微沒有規劃的同學,才是想說透過大三升大四的暑假來準備研究所考試。 所以當然是希望可以越早準備越好囉!因為這樣選擇比較多。
Q9
電類研究所這麼多種,要怎麼樣才能知道我自己比較適合哪個方向?
電類研究所組合分很多,包括電機、電子、通訊、光電、電信、電波這些類科,其實差別在以後研究領域的不同。
  1. 電機:偏設備製造、協助修正,也是我們俗稱的大電類組。
  2. 電子、光電類(小電):線路維護,修正為主。
  3. 通訊跟電信:電信、電波、通訊這個類組主要是進行關於通訊設備的研究及修正相關領域。(詳細內容請看系所介紹)。
如果以後有想好的出路,那就照規劃好的部分走,如果還沒有目標,建議可以以學科興趣及學校成績來作評量,看在學校對哪方面比較有興趣(ex:電子學、電路路、電磁學、通訊系統),來進行準備學校及所別的篩選喔。


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