首頁 > 線上測驗 > 公職考試>普考(四等)>人事行政 > 94年公務人員普通考試第二試 心理學概要
解釋名詞： (一) 程序性知識與陳述性知識(procedural knowledge and declarative knowledge) (二) REM 睡眠期(stage of Rapid-Eye-Movement sleep) (三) 雙聽作業(dichotic listening task) (四) 社會懈怠(social loafing) (五) 效度與信度(validity and reliability)
就學習理論的觀點而言，試述一個個體的行為是如何習得而來？
試從行為與大腦互動的觀點論述上癮(addiction)的現象，及其可行的介入或處理 (intervention or treatment)的方式。
試舉實驗證據說明情緒(emotion)的先天性及後天性，情緒為何是個體生存的必要 功能？情緒如何與動機互動？再就心理病理學的觀點描述情緒失（異）常的相關 臨床症狀，及從生理心理學或神經心理學的觀點說明情緒的神經生理基礎為何？
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