大學二年級學生甲與乙,因經常與同學 X 爭論,而懷恨在心,常思教訓 X。某日甲與乙又與 X 激烈爭執,甲與乙乃相約於放學後各取直徑 3 公分、長 1 公尺之圓木棍1 支,由甲守學校前門,乙守學校後門巷道,一遇 X 出現,即予教訓。俟 X 尚不知有禍臨頭,仍高高興興地從學校後門回家,剛好遭乙堵在巷口,以木棍毆打其肩膀及頭部 3 下。X 奮力逃走後回家,因腦部疼痛經家人送醫後竟然因腦溢血而死,死因與乙毆打時用力過猛有直接關係。問:
(一)依實務見解,甲與乙是否應對 X 的死亡共同負責?理由為何?(13 分)
(二) 依實務見解,甲與乙應如何論罪?理由為何?(12 分)
題型：申論題
難易度：尚未記錄
2.
甲單身,其父 A 已年滿 70 歲,體力衰弱,無工作能力,須坐輪椅始能移動,平日與甲一起生活。自 104 年 1 月 1 日起,甲將其父委由開設養護之家之乙照料,並簽訂契約每月養護費新臺幣 2 萬元,3 個月一期,期前繳交費用,若有一期不繳,契約即自動終止,甲應將 A 帶回。俟甲與乙簽約繳交頭期款後,至 5 月下旬尚未繳交第二期養護費。乙不堪賠累,4 次催繳並要甲將 A 帶回,但甲均置之不理。乙遂於104 年 6 月 15 日 10 時將 A 以輪椅帶至甲居住處所,見甲不在家後,將 A 棄於門口逕自離去。直至夜間 10 時,甲仍未返家,但 A 已氣息微弱,陷入昏迷,鄰人見狀
不忍,遂報警處理,警乃將 A 送醫,幸未死亡。問:
(一) 甲之所為若依我國判例見解,是否成立刑法第 294 條違背義務之遺棄罪?理由為何?(13 分)
(二) 乙之所為若依不純正不作為犯之學理,是否有罪?理由為何?(12 分)
