首頁 > 線上測驗 > 公職考試>高考/三等>教育行政 > 93年公務人員高等考試三級第二試 心理學
試述班都拉(Albert Bandura)「社會學習論」(social learning theory)的要點,並舉 例說明其在教學上的應用。
學童的自我觀念(self-concept)為什麼值得重視?提升學童自我觀念的教學策略有 那些?
試述「多元智能理論」(theory of multiple intelligences)的內涵及其對學校教育的 啟示。
人本取向的學習理論對教育專業人員有何參考價值,請予以申論。
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