首頁 > 線上測驗 > 公職考試>地方特考/四等>教育行政 > 94年特種考試地方政府公務人員四等考試 心理學概要
請說明馬斯洛(A. H. Maslow)「需求層次論」(hierarchy of needs)的理論要旨及其 在教育上的意義。
請說明馬西亞(James Marcia)將年輕人在自我統合(認同)(identity)過程中所能達 到的統合(認同)狀態(identity status)分成那幾類,並說明其在教育上的意義。
請說明巴夫洛夫(Ivan Pavlov)的「古典制約理論」(classical conditioning)之主要內 容,並根據此理論解釋懼學症的形成過程,以及說明此理論在心理治療上有何應 用。
請說明「自陳量表式人格測驗」與「投射技術式人格測驗」在內容上有何不同, 以及各有何特點與限制。
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