106年特種考試地方政府公務人員考試四等 國文
首頁
>
線上測驗
>
公職考試>地方特考/四等>共同科目
> 106年特種考試地方政府公務人員考試四等 國文
年度
年度
107
106
105
102
101
98
×
Close
注意 !
請選擇題數。
模擬測驗
順序排列
隨機排列
- 選擇題數 -
5 題
10 題
全部 (10 題)
1.
作文:(60 分)
「幸福的獲得,不是你能左右多少而是有多少在你左右」。請以「幸福的獲得」為 題,作文一篇,闡述其旨。
題型:申論題
難易度:尚未記錄
2.
公文:(20 分)
情境說明:
茲有財團法人貝俊文教基金會以106 年11 月30 日貝董字第○○○○號函,致○○ 縣政府謂:為協助政府縮短城鄉教育差距及培育人才,本基金會擬捐贈貴府新臺幣 5,000 萬元整,作為充實國民中小學圖書資訊設備之用。請於106 年12 月15 日前, 將補助實施計畫、經費收據及匯款資料函送本會,俾據以匯款。縣府慎重其事,乃 召開專案會議,決議:擇定補助國民中學7 校、國民小學15 校,每校以新臺幣250 萬元為上限,由各校自行招標採購,並於107 年4 月30 日前驗收結案;另組專案 小組負責輔導與考核。
縣府復依上開決議,研擬「○○縣政府106 學年度補助國民中小學圖書資訊設備實 施計畫」,據以辦理。
問題: 假如你是○○縣政府教育處業務承辦人員,請依上述情境說明,撰擬○○縣政府復 該基金會函。
題型:申論題
難易度:尚未記錄
3.
下列選項引號中的稱謂,解說正確的是:
(A)
吾久別「足下」,特來敘舊。「足下」是下對上或同輩相稱的敬辭
(B)
快哉此風!「寡人」所與庶人共者耶?「寡人」是有德行之人的謙稱
(C)
嫗,先大母婢也,乳二世,「先妣」撫之甚厚。「先妣」是對去世祖母的 尊稱
(D)
「先君子」嘗言:鄉先輩左忠毅公視學京畿。「先君子」是用來稱呼別人 的父親
題型:單選題
難易度:尚未記錄
看解答
4.
在這種空氣之中,自然謹愿與超脫二派,殺身成仁,臨危不懼,如□□之徒, 或是儒冠儒服,一味做官,如儒家之徒,這是謹愿派。拔一毛以利天下而不為, 如□□之徒,或是敝屣仁義,絕聖棄智,看穿一切如□□之徒,這是超脫派。 有了超脫派,幽默自然出現了。引文中共有三個缺空處,依序填入最適宜的人 名是下列那一選項?
(A)
墨翟/楊朱/老莊
(B)
墨翟/商鞅/惠施
(C)
屈原/韓非/老莊
(D)
屈原/楊朱/惠施
題型:單選題
難易度:尚未記錄
看解答
5.
《莊子‧至樂》:「昔者海鳥止于魯郊,魯侯御而觴之於廟,奏九韶以為樂, 具太牢以為膳。鳥乃眩視憂悲,不敢食一臠,不敢飲一杯,三日而死。」下列 敘述最合乎文意的是:
(A)
奏九韶音樂,致鳥因憂悲而卒
(B)
具太牢膳食,致鳥因眩視而亡
(C)
魯侯養于廟,致鳥不敢食、不敢飲
(D)
魯侯不解海鳥習性,致鳥三日而死
題型:單選題
難易度:尚未記錄
看解答
6.
張儀欺楚王以商於之地六百里,既而曰:「臣有奉邑六里」。此與兒戲無異。 天下無不疾張子之詐,而笑楚王之愚也。夫六百里豈足道哉?而張又非楚之 臣,為秦謀耳,何足深過。若後世之臣欺其君者,曰:「行吾言,天下舉安, 四夷畢服,禮樂興而刑罰措。」其君之所欲得者,非特六百里也,而卒無絲毫 之獲。豈特無所獲,喪已不勝言矣。則其所以事君者,乃不如張儀之事楚。(蘇 軾〈張儀欺楚〉)根據上文,下列敘述何者不正確?
(A)
本文以史為喻,以古諷今
(B)
文中翻案新論張儀的功過
(C)
為國家圖存救亡,可採取權宜措施
(D)
認為後世謀臣空言侈談,其過大於張儀
題型:單選題
難易度:尚未記錄
看解答
7.
孔子之去齊,接淅而行。去魯,曰:「遲遲吾行也。」去父母國之道也。可以 速而速,可以久而久,可以處而處,可以仕而仕,孔子也。(《孟子‧萬章下》) 下列敘述,何者錯誤?
(A)
去齊,指離開齊國
(B)
遲遲吾行,指不忍離去
(C)
接淅而行,接淅是撈起正在淘洗的米,瀝乾水;形容離去時動作緩慢
(D)
「可以速而速,可以久而久,可以處而處,可以仕而仕」;孟子認為孔子 是最合時宜之人
題型:單選題
難易度:尚未記錄
看解答
8.
下列選項,何者與「載道怨聲」的意義最不相同?
(A)
怨不在大,可畏惟人
(B)
天怒人怨,禍幾日深,非細故也
(C)
你為何在吾神廟中埋天怨地,怪恨神靈
(D)
敗道傷俗,悖亂人神,民怨盈塗,國謗彌歲
題型:單選題
難易度:尚未記錄
看解答
9.
人踏上仕途,很容易被汙染,會變成為另外一種人,他說話的腔調會變,他臉 上的筋肉會變,他走路的姿勢會變,他的心的顏色有時候也會變。 上文旨在摹寫:
(A)
人性人情
(B)
宦海浮沉
(C)
江湖險惡
(D)
世態炎涼
題型:單選題
難易度:尚未記錄
看解答
10.
安迪‧沃荷被譽為「二十世紀最有名的畫家」。他的大部分畫作取自現實題材, 「普普藝術大師」的稱號於焉誕生。許多人鄙夷他、質疑他,認為他把藝術的 層次降低了;然而,人們仍舊無法忽視他的藝術成就。他的表現,使原本精緻 高貴、專屬上流社會的品味,變成了人人可懂、販夫走卒皆可佇足圍觀的格調。 更重要的是,藝術也可以創造大量財富。
下列關於安迪‧沃荷的敘述,何者錯誤?
(A)
安迪‧沃荷使藝術欣賞由小眾的轉變為大眾的
(B)
安迪‧沃荷的成功,使人們相信多元價值的可能
(C)
安迪‧沃荷生前即以其普普藝術賺進大把鈔票,迥異於許多生前清寒身後 榮耀的畫家,顯得與眾不同
(D)
安迪‧沃荷以通俗題材入畫,許多人認為他把藝術的層次降低,不屑買他 的畫作,所以他的畫作有行無市
題型:單選題
難易度:尚未記錄
看解答
11.
讀書貴有新得,作文貴有新味。最重要的是觸發的功夫。所謂觸發,就是由一 件事感悟到其他的事。你讀書時對於書中某一句話,覺到與平日所讀過的書中 某處有關係,是觸發;覺到與自己的生活有交涉,得到一種印證,是觸發;覺 到可以作為將來某種理論說明的例子,是觸發。這是就讀書說的。對於目前你 所經驗著的事物,發現旁的意思,這也是觸發。這種觸發就是作文的好材料。 (夏丏尊〈觸發〉)
下列詩句的創作,何者符合上文所說「由一件事感悟到其他的事」的觸發功夫?
(A)
清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深
(B)
泠泠七絃上,靜聽松風寒。古調雖自愛,今人多不彈
(C)
暮從碧山下,山月隨人歸。卻顧所來徑,蒼蒼橫翠微
(D)
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜
題型:單選題
難易度:尚未記錄
看解答
12.
火葬場的爐門前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩往前滑行。沒有想到可 以站得那麼近,距離爐門也不過五公尺。雨絲被風吹斜,飄進長廊內。我掠開 雨濕了前額的頭髮,深深、深深地凝望,希望,記得這最後一次的目送。 我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分 就是今生今世,不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看 著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。 下列敘述,何者不代表作者的心情?
(A)
作者體會到目送父母的心情,就如同目送孩子的心情
(B)
作者在路口送走小孩,感覺到孩子的背影沉默地表示抗議
(C)
作者在火葬場送走了父親,意識到這是生命中最後一次的目送
(D)
父母子女間的緣分,將會在不斷地目送背影的過程中漸行漸遠
題型:單選題
難易度:尚未記錄
看解答
購買題庫後,可使用那些功能?
可觀看題目詳解,並提供模擬測驗!(免費會員無法觀看研究所試題解答)