公職考試／高普考(行政類)／環保行政心得
高普考心得〡113年考取高普雙榜三級環保行政_王O如
高普考心得｜考取高普雙榜三級環保行政
李達仁老師
最一開始上課時，因為對上課內容比較難消化，但因為老師的上課風格，讓我可以撐過一開始的適應期，建議其他考生可以將「環境工程概論」這一科當作是第一堂開始的課，這堂課會讓你對於環境類的管理有初步的認識與理解，而老師認為可以跳過的地方也可以安心跳過，特別是行政類的基本上不太需要記數學公式，建議在老師講解完後，了解議題，並且上網查資料了解政府部門提出的解決方案，老師的課聽完之後，我也會再自己看一遍，書中生物處理法的部分還蠻詳細的，可以背下來，會自己多看資料，建構自己理解的淨水流程圖。
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選擇TKB的理由
TKB是目前少數有開環保行政課程的平台，所以就選擇了TKB，參考書也提供的很詳盡，如果一開始買課程有不理解或不確定的地方也有諮詢專員可以詢問，專員很親切，也有主動提供我使買課程更優惠的協助，整體而言，如果完全對於環境管理沒有概念的人，或是對於自學感到不安的人，可以考慮看看
各科考試準備要領
因為還有其他工作要忙，所以初期是上午工作，下午讀書，直到後面的前兩個月，才將所有的時間留給讀書，準備時間約九個多月，前面三個月先大致了解，中間三個月開始整理自己的心得，這個部分可以慢慢來，推薦自己做筆記，盡可能的理解自己看過的東西，如果在這個時期很徬徨，建議先閱覽前五年的考古題，會更加理解應該要著重在哪裡，我基本上算是直接放掉較為複雜，且需要公式的題目，著重在需要申論的題目，先確認考古題是在問什麼，然後去找資料，然後針對考古題做模擬答題，但因為還在做筆記的階段，所以除了考古題問的部分，還需要去延伸其他相關的資訊，一起加入筆記中，比如說：土壤污染防治的題目問現地化學還原法是什麼，就可以延伸到生物曝氣法等等整治方式等，將土壤污染防治的技術，至少選出十個常用的方法，並記下他們的原理，最後幾個月就是專心寫考古題，這個類組，事先閱覽過考古題其實還滿有幫助的，但是由於環境類的題目五花八門範圍很廣，我自己的作法是寫前八屆的考古題，另外自行判斷題目是否太過偏門，且不是現在的趨勢去做刪除，有些題目其實蠻好看出之後應該不會考，有些題目很常出現，就需要好好把握。
準備考試心路歷程
環保行政的內容，相較於比較專精的技術，應該相對於好理解，且在所有公職中也算是考試門檻低，且錄取率高的一類，在看過網路論壇的評論後，就決定報考了，由於非本科，且課程的部分應該也有與其他類科有重疊，所以偶爾會懷疑自己讀的內容是否超出環保行政的範圍，但其實TKB的課程應該是將過去有出現過的都盡量涵蓋到，避免考生考試時沒有概念，後來就先自己篩選，先將重要的、常出的看過，不重要的就果斷跳過，過程中也有下載YPT加入讀書群組一起讀書，每天至少讀七小時以上，大概堅持五六個月後就比較能抓到讀書方向了。
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高普考心得〡113年考取普考四等環保行政_李O芸
高普考心得｜考取普考四等環保行政
何明老師、李達仁老師、黃博智老師
感謝何明老師、李達仁老師與黃博智老師的教導，以淺顯易懂的方式，帶領我們學習環境工程概論、環保行政學、空氣與噪音污染、廢棄物處理和土壤及地下水污染防治。在講解複雜的觀念與考題時，也會詳細說明中間的原理與過程，讓人可一次就理解。每本老師整理的講義都擁有許多練習題與解析，在學習上可以快速掌握答題方式，也可以減少翻找資料的時間，而節省下來的時間，便可運用在時事的整理與各科專業知識的學習。
陳弘老師
也感謝陳弘老師，以主題式方式教學法學緒論與憲法，並於課堂點出考題常見關鍵字，讓不擅長背誦法規的我得以快速抓到考試重點。
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選擇TKB的理由
TKB學堂有提供雲端課程，可在家隨時上課，並依照自己時間規劃，完成各個科目的進度，也方便快速掌握考試內容，或針對比較希望加強的科目，加強學習。網路訂課後，講義會寄到家中，如果是還在授課的課程，後續也會補上，這部分的服務很好，人員服務與態度也很好。
各科考試準備要領
環保行政考試出題難易度每年都不一樣，但在專業科目的問題較為困難，像是給水、污水處理、土壤與地下水污染整治、空氣污染防、廢棄物處理寫得不夠專業，不容易拿到分數。如果是非環工背景的考生，比較吃力，也相對吃虧，需額外彌補這個差距，TKB學堂的內容只能幫忙掌握基礎，但要上榜就需要再增加專業能力，與多了解業界的時事。
在環保行政和環境規劃與管理考科，每年都會從修改的法規或執行面來出題，母法是必須熟讀的基礎，並以此為基礎去了解執行面的法規規則。新政策的擬定是採用何種管理學方法，以及是否存在改善的空間，都可能是考題。政府已規劃且發表的文宣品也須閱讀。也須了解現行正在進行的環境影響評估案件有哪些備受關注的，並試著去整理可能的評估重點、環境問題與最佳採行方案。環境科學是一個綜合性的考科，範圍較廣，基本上述專業科目都要有一定的底子，再加上熟讀教科書與熟悉時事。國文、英文與法緒多練習題目，把不會的弄懂即可。國文作文多背一些名言佳句，寫作文時可以加快寫字的速度。
準備考試心路歷程
我自己是環境醫學的背景，雖然有環境科學與衛生的專業知識，但一開始較缺乏工程的專業能力，導致在準備上也花費很長的時間去補足這塊。當初是因為科系與環境相關就報考環保行政，補習時間大概有快2年，但實際上準備的時間又再多幾年。後來發現沒有工程的相關知識，在準備考試會很辛苦，而補習班也只能提供基礎的知識，因此還有花時間去另外學習相關的知識。建議想考這類科的人，先衡量自己的能力與可投注的時間，再決定是否考環保行政，否則這過程會令人很疲憊。
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高普考心得〡113年考取高普雙榜三級環保行政_黃O霈
高普考心得｜考取高普雙榜三級環保行政
首先感謝各位老師陪伴我備考時期的每個時刻，沒有老師們的專業教導，就不會有今天的我，TKB的專業師資，讓非本科系畢業出身的我，也能快速融入課程，幫助學習融會貫通，很高興我當初選擇了TKB，是我上榜的最佳助力!
環境工程概論-李達仁老師
李達仁老師是我遇過最專業，也最幽默的老師!!由於自身並非環境、環工類科畢業，部分考試內容皆非我原本所學，但李達仁老師的最大優點，便是能將艱澀難懂的專業知識，轉變為淺顯易懂的概念，並列舉實務案例，在吸收專業知識的同時，讓學員們能快速吸收知識重點；同時結合星級數的機制，提醒學員們哪些領域為考試重點，讓我能快速進入環工領域。
土壤及地下水污染防治-黃博智老師
老師上課幽默風趣，但又不失專業，用最淺顯易懂的文字，傳達最重要的考試重點；老師經常列舉實務上遇到的土壤、環境衛生案例，讓專業知識與現實結合，教學方式以PPT教學為主，並結合圖例與表格，讓我能快速吸收考試重點，教學的表格與圖例，更能成為撰寫申論題時的加分利器。
法學知識-陳弘老師
共同科目中的法學知識，原本為我的一大罩門，但經過陳弘老師專業且耐心的教導，艱澀難懂的法條與大法官釋字，不再是冰冷的文字，而是與生活貼合的實際案例；老師上課以自編的教材為內容，透過歷屆試題的逐題解析，並與現實生活結合，讓我能突破法條學習的框架，讓法學知識反而成為我的加分考科。
環境規劃與管理-林駿老師
該科目可謂環保行政中範圍最廣的科目，老師透過流程圖的方式，逐步帶領我分析環境規劃環境管理的建構機制，將此流程概念結合環境中的空氣、水、廢棄物與土壤領域，並結合老師載實務上的經驗分享，讓我能夠逐漸走入環境規劃的領域，有助於日後的概念複習與彙整。
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選擇TKB的理由
市面上的公職補習班相當多元，但涉及環境領域的卻屈指可數，考前經過上網瀏覽與搜尋後，發現TKB有關環境類考科課程的評價都相當不錯，幫助許多非本科系學生上榜；由於距離與工作因素，我選擇雲端函授授課服務，TKB函授讓我能夠在不同時間點與場合，只需要一台手機，便可快速且方便學習考試內容，同事具備影片速度調節與暫停功能，讓我能反覆觀看較不易理解的概念，線上客服功能也能幫助我快速解決觀看影片時的小問題。
各科考試準備要領
2024年高普考經歷重大變革，高考與普考的應試科目均有刪減，大家在報考與準備時需多加留意，以下簡述自己在各科的準備歷程:
1. 共同科目
法學知識主要分為憲法與法學緒論，強烈建議聽取陳弘老師的課程，上課內容淺顯易懂，同時帶領學員練習考古題，並分享解題技巧；將課程內容聽取一遍後，便可上網搜尋例年考古題練習；配合上課教材同步學習；英文考科看中考生的單字量，可利用每日積累的方式，依照自身能力，一天背約15~30個單字，逐步提升單字量，有助於提升成績。
2. 環境科學
該科目為範圍最廣的一科，卻也是最好發揮的一科，；許多內容與概念與日常生活息息相關，舉凡氣候變遷、環境衛生、能源議題、生物多樣性等等；皆為該科目的學習領域；有許多概念皆與其他科目相結合，在學習其他學科的同時，正好可與該科共同準備。
3. 環境規劃與管理
林駿老師上課所教導的環境規劃流程圖，幾乎可解決80%以上的考古題，透過流程圖的步驟與概念，配合申論題型的闡述，並適時加入部分實務上的案例，有助於更好理解環境議題與概念。
4. 空氣污染噪音污染防制
空氣與噪音為目前環境的熱門議題，可先利用李達仁老師的環境工程概論課程，了解有關空氣污染物種類、防制等概念，快速吸收專業知識，並配合老師上課時的重要度評級，配合筆記統整；環保行政類科比起艱澀計算，更注重法規內容，一些重要的名詞定義與法規需多加熟記，若有餘力可練習較為基本的公式計算題型。
5. 水污染與土壤污染防治
水污染的各級處理技術概念與種類需熟記，老師上課時也會配合圖表幫助學生理解，土壤與地下水污染的概念較為多元，可針對各種污染類型(如有機物與重金屬)分類整理成表格幫助理解，除了教材內容，也可上網搜尋相關整治技術的影片，加深學習印象。
準備考試心路歷程
大學為文科畢業，後就讀於地理研究所，原本希望從事教職工作，但隨著少子化的衝擊，正式教職缺額逐年減少，於是便萌生報考公職的想法；由於碩士所學領域與環保考科較為類似，故報考環保行政類科。去年地方特考失利後，便覺得自己買書自讀的方式可能還是有所瓶頸無法突破，因為非本科系畢業，部分概念是我之前未接觸過的領域，遂於今年3月親自前往台中大碩詢問函授課程；之後透過教材課程訊序漸進的學習，配合老師們所提醒的重點，加強自己的弱科與不收悉的領域，整理出屬於自己的複習筆記，幫助我更有效率的學習新知；中間當然經歷過無數次的自我懷疑，但我都會盡量強迫自己每天碰一下書，那怕只是看5分鐘，背5個單字都好，盡量讓自己保持在學習的氛圍；接下來要做的便是要跟著函授課程一步一腳印地學習，整理出專屬於自己的學習重點筆記，實力日積月累，相信自己能夠在下次的考試中取得好成績!
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高普考心得〡113年考取高考三等環保行政_許O浩
考取：高考三等／環保行政
一、感謝TKB專業師資們的教導
◼林駿老師：
感謝您在課堂上悉心的教導。您擁有一套獨特的 SOP 流程，使我們能夠在學習中有條不紊地掌握課程知識。透過熟記這些流程圖，我們遇到任何考題時都能靈活地運用，這對我的考試準備真的有非常有力的幫助。 您的教學方法讓我在學習過程中倍感信心，讓我對複雜的內容也能輕鬆應對。非常感謝您的努力與奉獻，這些都將成為我學習之路上的寶貴資源。 在您的指導下，我們不僅取得了理想的成績，更在生活和成長的過程中學會了如何面對挑戰。您的教誨將伴隨我們走向未來，無論遇到什麼困難，我們都會記得您的話語，勇敢前行。再次感謝您對我們的辛勤付出，祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下！
二、準備考試的心得
了解考試內容和範圍環保行政類科通常涵蓋法規、環境管理和環境相關的學科。你需要知道考試科目的範圍，並購買適合自己的教材。
▍扎實掌握環保法規：環保行政類科考試會涉及大量的法規條文。重點研讀《環境基本法》、《空氣污染防制法》、《廢棄物清理法》等法律條文，並熟悉它們的立法背景與實務運用。
▍關注時事議題：環保是一個不斷發展的領域，考試可能會涉及當前的環保問題與趨勢。經常關注新聞與政府的環保政策，如氣候變遷、再生能源、垃圾分類等全球和本地的環保熱點議題。
▍建立系統化的學習計畫：制定詳細的學習時間表，根據每個科目的重要性合理分配學習時間。定期進行複習，確保對知識點的掌握。
▍強化理解與應用：環保行政類科不僅考知識的掌握，更重要的是理解和應用。要多做案例分析題，學會如何將法規、政策與實際情況結合，應用在具體的環境問題解決中。
☆總結來說，準備環保行政類科考試需要全面理解環保法律、政策、行政管理，以及與時俱進地關注環保議題，制定有計劃的學習策略，才有助於在考試中脫穎而出。
三、報考動機及心路歷程
大學畢業後，我做出了一個重大決定，選擇從軍。軍旅生涯對我來說是人生的重要階段，這段時間不僅讓我學會了紀律、團隊合作和承擔責任，更讓我在面對困難時具備了堅強的毅力與決心。軍中的經歷塑造了我處事的態度，無論在任何環境下，我都能保持冷靜，勇敢面對挑戰。
退伍後，我決定嘗試創業，開了一家火鍋店。從軍隊轉換到商業領域是一個巨大的挑戰，經營餐飲業需要無數的心力和投入。從選址、裝潢到食材的挑選與顧客服務，我親力親為，不斷學習如何提升店鋪的經營效率。儘管經營火鍋店的過程充滿波折，但每一次成功或挫折，都讓我學會了如何應對市場的變化和顧客的需求。這段創業經歷磨練了我的韌性，也讓我深刻體會到做生意的難處和成就感。
隨著時間的推移，我漸漸思考自己長遠的職業規劃。在創業過程中，我發現自己對穩定和長期發展有了更高的期望，並且對公共事務產生了興趣。於是，我決定轉向另一條路，選擇考取公職。我希望能夠藉由這個平台，發揮自己多年累積的實務經驗和專業能力，為社會作出貢獻，並且在公務領域中尋求更穩定且具意義的職業生涯。
回顧這一路的經歷，無論是從軍、創業，還是準備公職考試，每一段旅程都讓我成長，並且更加清晰地明白自己真正想追求的目標。我深信，過去的經歷將會成為我未來的基石，無論未來有什麼挑戰，我都會堅定前行。
四、選擇TKB的理由
首先，TKB 擁有專業且經驗豐富的師資團隊。老師們具備豐富的教學經驗，讓我短時間內迅速掌握重點，提升學習效率。
其次，TKB 的課程內容設計非常完整且具系統性。無論是教材的安排還是課程的進度，TKB 都能根據最新的考試趨勢進行調整，確保我們能夠學習到最實用、最前沿的知識，為應對考試做好萬全的準備。
此外，TKB 提供了多樣化的學習資源和靈活的課程安排，這讓我可以根據自己的時間和學習需求，選擇最適合的學習計劃。不論是線上課程還是實體課程，TKB 都能夠提供優質的學習體驗。
最重要的是，TKB 的輔導和支援系統非常完善，無論在課程中遇到什麼問題，都能快速獲得解答，這讓我在學習過程中感到非常安心。
綜合這些因素，TKB 是我為實現學業目標的最佳選擇，讓我充滿信心迎接未來的挑戰。
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高普考心得〡110年考取高考三等環保行政_李O輝
考取：高考三等／環保行政
一、TKB的專業師資，讓我在準備公職考試可以如魚得水
▍何明老師：
在教學方面認真，編撰的教材精簡扼要，使我能快速掌握課本重點，傳授的應考心法更是讓我準備考試的征途不會慌亂，並透過歷屆考題的解題，讓我們更了解快速解題方式，授課科目包含：空氣污染與噪音防制、環保行政、廢棄物處理等。
▍李達仁老師：
其上課方式幽默風趣，在公式與計算題方面，會有速記法教學，使我可以面對給水、污水的題目不懼怕，課本內容給予星星等級，讓我可以清楚了解複習優先順序，授課科目包含：環境工程概論、水處理工程給水與汙水。
點我領取：環境課程試聽
二、準備考試的心得
共同科目的國文、法學知識和英文：個人只有準備專業科目，因為英文很差，也較排斥英文，加上佔比只有10%，覺得投資報酬率不高，所以都沒準備；國文方面覺得準備了沒用，只有把公文的格式熟記就好，其他內容就看當時臨場發揮。法律的話就是買函授上的課，加上考前看一下而已，讓人容易理解，也有搭配案例說明，會讓人熟記在心。
因為我覺得高考專業科目的占比較重，占整體的80%，所以準備專業科目居多。
買函授是因為可以幫助學習，我已經畢業兩年多了，對於讀書的領域已離開太久，所以需要有人上課幫我加速複習，而有些科目是就學時沒有學習過的，沒上過的課也可以一起加深印象。然後搭配自己買的大補帖以及函授課本，做歷屆考題的解答與重點整理。
幾乎歷年的考題我全部都有做過一次以上，不管是高考三等、普考四等、地特三/四等都有做過，範圍從民國102年到108年。計算題的話只能背公式，除非當時有給計算公式。但再怎麼樣也要知道公式代表的意思是什麼，這樣考試才能帶進去算。可是如果遇到不會的題目就盡量猜沒關係，至少猜中有分，而不會完全零分
三、報考動機及心路歷程
本在科技業上班的我因為一場車禍而踏入了公職考試，藉由養傷的這個過程花了一年的時間來準備考試，從研究所畢業已經經過了兩年，其實讀起書來其實很辛苦，於是就想到可以去公職補習班藉由授課內容來幫助複習，於是找到了T K B。他的上課方式可以在補習班或是在家有雲端教學，但比較懶的我選擇去補習班，因為在家裡學習效果可能沒這麼好。後來因為疫情開始雲端教學，但其實效果當然就沒有在補習班怎麼好，畢竟在補習班的時候看到大家都這麼努力的模樣你也不會變得懶散。在許多科目都不了解的情況下其實非常的累，可以只有授課老師的教學以及書本的解答來幫助學習，最後只能靠瘋狂的解歷屆試題，以及熟記重點整理的部分，然後考試。
四、選擇TKB的理由
選擇TKB的理由其實很簡單，就是他的廣告非常多，然後覺得TKB可能比較出名，加上當時因為要準備考公職也沒有明確的想法，然後剛好新竹火車站前面他們有開設站點，於是就進去詢問了授課方式及內容，當時的門市人員文煥哥就非常的熱情且服務良好，感覺非常的不錯，經過課程及師資介紹後，進行了授課教師的試聽，聽完李達仁老師的上課方式，以及參觀完環境設施後，於是就決定在這裡上課。
點我領取：免費試聽課程
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高普考心得〡110年考取高考三等環保行政_張O臻
考取：高考三等／環保行政
一、感謝TKB專業師資們的教導
◼何明老師：
感謝何明老師教導的環保行政學和空氣污染與噪音防制，老師上課內容都講得很仔細，也會引入生活實例讓學生更加深印象，課本的編排很為考生著想，有很多比較的表格和法條的架構，解考古題的時候也會分享答題的技巧，講課的速度也剛好，不會覺得無聊，學到很多。
◼黃博智老師：
感謝黃博智老師教導的水污染與土壤污染防治，讓我在這門考科拿到了87分的高分，老師上課幽默風趣，講義由淺入深，不管法條的部分或是土壤地下水整治技術的部分，都說明的很清楚，還有配合圖示，讓我真的在考場上答題的時候也是文字配合圖示，拿下好成績。
也謝謝其他各科老師的教導，讓我對環保行政的學科有一個很完整的觀念，拿下好成績。
二、準備考試的心得
共同科目的國文、法學知識和英文，是完整上完老師們的課，然後每天花一點時間練習考古題，保持考試的狀態。國文的公文多照著格式練習幾遍，作文可以找過去的題目練筆幾次，選擇題靠李華老師上課就很足夠。 法學知識的徐偉超老師上課筆記很豐富，大法官解釋會加入台灣的歷史，讓人印象深刻，靠老師上課內容跟做考古題就已足夠。
▍環境科學、環境衛生學：內容和考題很相似，都看課本做統整筆記，要隨時關心最新的環保時事和近幾年考古題，多複習新的觀念。
環境規劃與管理：多買一本最新的書來看，然後統整做筆記。
▍環保行政學：是付出最多時間的科目，因為覺得法條是最基本的東西，何明老師的課程就聽2次，環境類的科目各科都環環相扣，可以從法條整理出各科的架構，歷屆很常考的地方都要多記幾次記熟。
▍水污染、土壤污染防治：把各個整治技術都整理到筆記，針對可以整治重金屬、NAPL或DNAPL等都做成表格，除老師上課內容外，再去環保署的網站看整治技術參考手冊，加深印象。
▍空氣污染、噪音防制：先把噪音防制的地方都記熟，公式和法規都比較簡單也較少，空污的部分要記得基本的公式，法條變更的地方很有可能會考到。
☆最後提醒要看清楚考試院規定的計算機機型和多準備幾支好寫的筆，多照著申論題的格式寫幾遍考古題，上場才不會慌亂，考前幾天再看一次考古題很重要！
三、報考動機及心路歷程
即將大學畢業的時候發現自己沒有很喜歡本科的工作內容和環境，就決定要考公職。在準備一年之後，很幸運能考上我理想的工作。在備考的階段最害怕的就是「懷疑自己」，考前因為我不是本科生，也很害怕自己會不會念很久結果抓不到重點，或是比不上其他本科生，但這方面其實TKB的老師們都有把考試的精華整理好，我們要做得就是不停的記不停的記，把老師給我們的東西都記熟，一點點照著自己的速度把內容吸收進去，就能拿到好成績，祝大家都金榜題名。
四、選擇TKB的理由
TKB的雲端授課服務讓我不管在何處都能隨時複習考試內容，在疫情期間也不用害怕會有到補習班被傳染的風險，app有調節速度的選項也能輕鬆配合自己的吸收速度，也能反覆看影片，錄影的品質也都很穩定，不會有模糊不輕的狀況。
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高普考心得〡110年考取普考四等環保行政_黃O霖
考取：普考/地特四等環保行政
一、感謝TKB專業師資們的教導
幫助最大的是每位老師的上課講義內容都整理得相當清晰，並搭配系統方式介紹課程內容大綱，再逐一講解每單元中的考試重點。法條的部分一定是先整理成樹狀圖表方便理解法條架構，在逐條點出重點，最後每一單元上完後，搭配歷屆考題，再次點出考試會出的考試重點。
而在當了一年半的全職考生後，開始邊工作邊準備考試，其中老師的20/80法則讓我在複習的時候是事半功倍，以最少時間準備好，並有足夠的休閒時間，使自己不是總處於緊繃的準備狀態。再輔以老師教導，申論/簡答無異於是從：人、事、時、地、物等方面去回答，條列式清楚列出答案，在應答時有非常大的幫助。真的非常感謝各位老師的教導。
二、準備考試的心得
我應考年數從大四開始起算為三年，後面半年為兼職考生。每次應考結束後，都會先休息15-30天，放鬆考試前衝刺的緊繃。接著從頭開始讀課程講義逐一詳讀，初次考完高普考後，發現了以前沒特別重視的內容成為考題，因此之後在準備考試時，我都會仔細瀏覽一段講義內容後，闔上書本回想已記憶到腦中的內容，沒記住的則謄寫到筆記本中。
待其所有科目的講義閱讀結束後，在翻筆記本去做第一次複習，複習過程中採用相同方式，一個段落後闔起筆記本，沒記住的內容在抄寫一遍，等到完成第一次複習後，再去做第二次複習，持續到考試。剛開始考試的半年時間，連第一次閱讀完講義都沒做到，因此則延續到一年。
勘勘完成第一次複習完成，第二年則完成第二次複習，因此除了要隨時更新法條內容以及瀏覽時事，講義內容是閱讀越熟，所以我自身的準備要領是堅持，並且每天一定要做到看書，即使是每星期日休息天，我也會複習2-3小時，因為讀書間隔一天，就很難持續努力下去。
三、報考動機及心路歷程
畢業後半年參加地方特考，總分只差最後一名錄取的考生一分，頓時給了我鼓勵：「我不是考不上，而是準備的不夠完善」。接著第二次參加高普考，普考平均分數卻差了錄取門檻8分，完全打擊信心，但第二次的地方特考又出現錄取三名而我是第四名的結果，心情十分複雜，到了2021年，4月26日我開始做梨山工作站的職務代理人，做起一名兼職考生，卻碰上疫情使考試延後三個月，多了三個月準備，我想這就是這一次能夠上榜的重要因素之一，因為本來已經打算2022要轉換跑道準備一般行政，而此次普考上榜，除了讓父母不用擔心未來工作，也給了我繼續準備高考的後盾，期望在往後的兩年內能上高考的一般行政。
四、選擇TKB的理由
大三時只知道自己要往國家考試去走，剛好大三下TKB學堂人員到本系宣傳國考課程資訊，了解到環保行政是相對較為冷門的科目，競爭可能相對較少一點，加上數位課程的上課時間是彈性安排，並且是需要到補習班現場上課，對於當時在家上課會偷懶的我是最佳的上課方式。
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考取：高考/地特三等環保行政
一、感謝TKB專業師資們的耐心教導
二、準備考試的心得
❶ 按部就班的聽完課程： 這部分非常推薦看看何明老師在開始上課前提供的應考心法： 第一階段運用準備時間的3/6來地毯式搜索，上完聽完全部的課程，有不懂的地方也不用擔心，就是堅持累積下去！第二階段用2/6的時間整理考題筆記，因為環保行政的科目有一大要點「所有專業科目內容是共通的」，所以每科要準備的東西看起來很多，但其實所有科目要準備的內容都是差不多的，考在哪科都不會讓人太意外，建議於考前整理自己的最終版濃縮筆記，大概只需要一本A4筆記本的厚度就足夠，整理得出來，就不需要太擔心考試內容，但千萬記得：是用自己的話整理寫下，而不是只有照抄課本才有用。第三階段用1/6的時間重點加強記憶，這就凸顯前面整理最終版濃縮筆記的重要性了，那就是最終你帶進考場，寫在考卷上屬於你自己的東西。
❷ 配合生活結合時事： 環保相關議題又多又雜，但最大的好處是其實非常貼近於我們的生活，大從全國的環境汙染，小至你我生活周遭的環境保育等等等。養成從日常生活中關心時事，並且思考建立組織化自己的觀點，在日常生活中練習，能夠幫助你在考場內如何有條理地在試卷上寫下答案，而且幫助閱卷老師閱讀。小技巧：寫答案時多運用「條列」、「表格」來取代一直敘述，重點不在字多字少，而是內容多寡，但版面配置還是十分重要的，不能讓版面看起來太空虛短少。
❸相信自己並且照顧好自己的身體作息 相信大家在準備考試時的心理壓力及生活壓力一定不小，但這終究只是一場考試，不會是我們人生的全部，在自己心態快要崩壞的時候千萬不要過度勉強自己，畢竟考試比的是我們念了多少書進到我們腦袋變成我們自己的東西，而不是比誰念得比較久。況且勉強自己的情況下往往伴隨著糟糕的讀書效率，這時候大多都是在浪費時間而已，所以說，除了念書之餘仍要留些時間給自己的生活及休閒，健全的身心狀態絕對對於考試會有十分重要的幫助的！而且，手寫題不同於選擇題是一翻兩瞪眼，手寫題非常靠你當下的感覺及符不符合閱卷老師的標準，更別說同一份考卷給你寫第二次的答案也不一定會完全相同，所以面對考試，告訴自己我們能夠做的，就是「盡自己所能的去準備，並且在考場上發揮」，最後結果好壞並不完全是你自己能夠決定的，即便最後幾家歡樂幾家愁也是再正常不過的事情，但相信大家只要有正確的心態並且充足的準備，好結果絕對不會離你太遙遠的，相信自己是很棒的，自己一定能夠做得到。
三、報考動機及心路歷程
當年因為疫情關係，中斷在國外打工的生活，剛回來時除了台灣生活壓力的不適應以外，近幾年的人生計畫被打亂了也讓我迷惘一段時間。後來跟已經考上公職的同學聊聊他們在公部門的生活後，建議我先去找份約僱做看看合不合自己的生涯規劃後再來決定要不要投身國家考試；後來運氣很好的經歷過將近一年的約僱生活才決定投入考試。
起初決定科目跟補習班也花費了不少心力，決定科目除了參考原本所學以外，也要看看考試科目內容是否是自己讀得下去才行，否則讀書只會是一件痛苦的事。補習班的選擇是另一件非常重要的事情，畢竟科目百百種，每間補習班擅長的都有所不同，但補習班的系統性整理，真的能夠有效幫助你在這國考書海內盡早上岸。考科跟補習班確定之後，就是按部就班的學習及相信並照顧好自己。
考試不是全部，考上也並不代表著這一生幸福快樂的結束，不過是另一個人生階段的開始；沒考上的也不用氣餒，畢竟人生道路百百種，如果確定這就是你要的，繼續以正確的方式堅持努力，並保持健康的心態，相信好結果絕對不會離你太遙遠的！最後感謝所有老師，感謝TKB，感謝上天保佑，我上榜了！祝福大家一同早日上榜！
四、選擇TKB的理由
當初從決定考科後，就不斷的去爬文做功課，也去過櫃檯詢問過相關的課程內容，才比較出我所選擇的考科，是TKB最擅長的，不僅有著優良的師資陣容，加上完整的線上課程系統配合，讓我除了前面詢問及報名繳費有到現場櫃台以外，都不需要出門，在這疫情肆虐的情況下無不是十分洽當的選擇。
也感謝當初負責接待我的人員：猴子，在我遇到系統或者會員登入的問題時，只需要傳訊息給他就協助我解決問題，再加上在家上課即可，減少了許多舟車勞頓的時間金錢消耗。我這一年的考生生活，最正確的投資選擇，就是幫自己選擇TKB！
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高普考心得〡109年考取高考三級環保行政組_陳O漢
考取：
- 公職考試-高考/地特(三等)-環保行政
一、就學時就決定未來要走環境路
就讀東海大學環境科學與工程學系的時候就慢慢養成對環境保護的濃濃興趣，而在大三時就決定要選擇一條路走，那當時對於公職蠻有自信的，但還是有很多要補足的部分，所以就加入TKB的教學中，雖然萬事起頭難，在剛開始觀看雲端課程時覺得不太上手，可是幾個月之後，才知道環保的觀念會一點一滴的累積，成為一個完整的空氣、水、噪音及廢棄物等循環架構，並且搭配環保法規，意即環保學科與實務法規的互相呼應、搭配，讓我對於環保行政有更深的連結。
二、TKB雲端，快又有效
TKB的優點在於他的雲端讓我可以重複觀看不太懂的部分，並且可以暫停影片做筆記，對我來說很便利，而且就讀東海大學時，學校旁就設有TKB學堂可以很便利的戴上個人的安靜耳機去上課，在設備部分並不會有卡頓的情況出現，不然會很影響學習的節奏和效率，課程內容也分成不同的單元，可以讓我們選擇自己不足的單元重複觀看或者在單元間了解到每個單元的特色和差別，有助於我們學習的效率和觀念架構的建立，而且這樣的架構也可以記得很久，不容易忘記。
三、準備高普考/地方特考心得
在準備環保行政考試時不外乎是學科部分和法規部分，所以說可以分成這兩部分來看。
●學科部分，輔以練習考古題再搭配函授影片各單元，去了解這個考試的出題方向和其中的觀念所在；
●法規部分就屬於老師會點出各種法規的適用性，我們必須去了解這個法規它的用意在於哪裡，才能在考題中以法規的角度去說明環保事務如何解決。
那各科都會有以上兩種部分組成，所以依據當時考題的內容，去以自己的邏輯思維寫成學科和法規互相呼應的答案，詳細的說，有時候題目如果主要問的是法規內容，那麼一般人只會照抄法規，但是事實上應該要除了寫出法規的定義以外，還需要寫出法規的適用性和他的內涵，讓閱卷者知道你是真的懂法規為什麼要如此訂定，而不是單單死背它，又比如題目只問出環保的觀念的時候，我們一樣不能只寫學科的東西，還要加上相關的法規去闡述他的重要性，讓閱卷知道你也有在實務法規上有所涉略，這樣才能獲得比較好的成績，提高上榜的機率，因為回歸本質，在處理環保事務時，我們必須有正確的環保觀念，也要有實務使用法規的能力。
四、非常感謝李達仁老師
李達仁老師對我最大的吸引在於他的上課有一種特別的風格，讓學生可以很快進入狀況，他會告訴我們什麼內容一定要看懂並且背起來，哪些內容可以快速看過，並且有時候穿插一些幽默的話語使我們學員更能持之以恆的最後一刻，畢竟一看課程就是3小時，所以透過他的教學，讓我可以在學習環保觀念時，能很快就了解其中的深奧之處，因為唯有知其所以然，才能將知識融入在腦海中，在考試的時候就能以潛意識的想法去寫出正確且完整架構的答案。
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