我會選擇TKB的原因首先是來自學長姊們的真心推薦。
在詢問了幾位成功上榜的學長姊後,他們一致推薦TKB,強調這裡的課程對他們的幫助非常大,這讓我對TKB充滿了信心。
其次,TKB的櫃檯服務人員態度非常友善。
不論是第一次諮詢還是後續的課程安排,他們總是耐心地解答我的疑問,給予我很多支持。這種貼心的服務,讓我感到非常安心。
再者,TKB的環境非常整潔舒適,學習氛圍很好,讓人能夠專心投入學習。
而且TKB的地理位置也相當便利,交通非常方便,節省了我許多通勤時間,讓我可以將更多時間投入在準備甄試上。
老師教學的內容也非常詳盡,不僅僅是講解課本知識,還會結合醫學相關的實際應用與時事分析。
讓我們能夠對考試內容有更深的理解與掌握。
然而最重要的還是TKB過往的上榜成績也非常亮眼,這讓我對自己在這裡學習充滿信心。
準備長庚醫學系的面試時,因為面試問題偏向個人經驗與特質,所以建議從以下幾個方面著手準備
精練內容
確保自我介紹的內容精簡有力,能夠在三分鐘內突出自己的優勢和特點。包括學術成就、志工經驗、興趣與對醫學的熱情等。
真誠表達
自我介紹應該能反映你真實的個性和動機,讓考官感受到你對醫學的熱忱。
具體措施
可以思考要如何在實踐中具體展現這一點。
例如在與病人互動時展現同理心、提供心理支持、重視病患的心理健康等。
也可以考慮舉出過往在志工或生活中的實際案例,來展示你如何展現溫暖與關懷。
突出優勢
深思自己在學術、社交或其他方面的特點,強調這些特點如何讓你在醫學領域中脫穎而出。
自信表現
展現你的自信和對未來醫學之路的堅定信念,並能夠清楚地說明這些特點如何幫助你成為一名優秀的醫生。
因為長庚醫院是分佈全台的大型醫療院所,會接收到各個族群或來自不同國家的病患,且以急重症或老年患者居多。
如果可以展現自己具有鄉土語言能力或是除國英文外的語言特色會很加分。
具體例子
思考一個具體的挫折經歷,描述你如何應對這個挑戰,並從中學到了什麼。
成長經歷
強調這些經歷如何讓你成長,讓你變得更有韌性、更適合醫學的挑戰。
近期閱讀
選擇一本最近讀過且與醫學或個人成長相關的書,能夠分享你從中獲得的啟發。
書本的意義
說明這本書如何影響你的思維或決定,並與你的醫學夢想聯繫起來。
個人面試口試題目
團體面試口試題目
找三間醫學系,並分別論述三者特色對於未來醫學生、實習醫生、主治醫師、住院醫師有什麼幫助(可以上網查資料並花三分鐘報告)從小,我就對醫學產生了濃厚的興趣。
每當看到醫生能夠幫助病患減輕痛苦、改善健康,我便開始對醫學領域充滿了好奇與敬仰,也立下了成為一名優秀醫生的志向。
我希望自己能夠以醫學知識和技能,幫助更多需要的人,這也是為什麼我選擇報考醫學系。
在高中階段,我選擇了自然組,並且特別注重生物、化學等與醫學相關的學科。
我深知要進入醫學系,需要具備紮實的理科基礎和一些醫學相關知識。
因此我在學校的課程之外,還參加了許多自學課程並到醫院進行志工服務活動,提升自己的學術能力也培養服務的精神。
準備醫學系的入學面試是個艱難而漫長的過程,這段過程對我而言既是挑戰也是成長。
每天收集資料、對著鏡子練習講話,我學會了堅持和自律。
也在每次試上課回答得不理想或有NG的時候,學會了從失敗中汲取教訓,並不斷調整自己的回答方式與內容。
最後,面對壓力與不確定性,我學會了如何調適心態,保持冷靜。
在考試的最後關頭,我告訴自己,不論結果如何,這一路的努力和成長都是值得的。
當我最終收到長庚醫學系的錄取通知時,那一刻的喜悅無法用言語形容。
這不僅是我多年的夢想得以實現,更是對我努力和堅持的最好回報。
很感謝葉老師讓我這段時間的努力終於有了成果,成功考取了長庚醫學系。
而在這過程中,葉老師不僅僅是一位老師,他更像是一位亦師亦友的導師。
每當我們在課堂上遇到困難、回答不順暢時,他總是耐心地給予提點,告訴我們如何修正與改善。
他的教學方式既嚴謹又充滿關懷,讓我們在學習中感到安心且有動力。
此外,葉老師經常在課堂上融入醫學時事的分析,這不僅豐富了我們的知識,也開闊了我們的思維。
在面對類似的考題時,我們能夠有更多發揮的空間,展現出更深入的見解。
最重要的是,葉老師平時的訓練讓我在面試中能夠從容應對。
在面對教授時,我不再感到緊張,而是能夠自信地表現自己,這一切都歸功於葉老師的悉心教導。
衷心感謝葉老師的陪伴與指導,讓我能夠順利實現進入長庚醫學系的目標。
我會繼續努力,不辜負您的期望!
起初是由尤其重考的朋友口中得知甄戰,後來實際詢問後,覺得課程內容很符合我的需求。
不只補強了醫學議題、醫療體系等相關知識,還有許多訓練表達的課程,以及英文口說課程。
此外,考量到離家近的便利性,就選擇甄戰了。
我覺得在學習醫學相關知識的時候,除了閱讀外,還必須學會應用。
我個人的做法是在看完一個主題後,闔上講義,口述列點,幫助記憶也訓練表達。
此外,我覺得在回答中適當帶入個人經歷很加分,能展現自己的個人特色。
要找畫室練習,畫室的老師會根據考古題抓出題方向。
除此之外,老師也能即時給予建議,比起自己練習更有效率。
高醫牙的素描考試很注重創意及美感,所以平時也要練習如何構圖,才能拿高分。
準備面試過程,會遇到許多很厲害的對手,這種時候不用打擊自己,反而應該將心態轉換。
視他們為學習對象,學習他們答題的思考邏輯,論述的架構,或者他們如何加入自己的亮點。
在互相練習的過程中,能夠有非常大的進步。
此外,相信自己真的很重要,學測分數已經達標了,只要堅持,做好該做的準備,一定能達成目標的。
我本來是就讀清華大學計量財務金融學系,但是後來發現對會計學、經濟學等課程不感興趣。
接著畢業後的就業方向後,覺得自己真的對該領域不適合,因此決定休學重考。
在眾多科系中,我選擇牙醫系作為目標的原因在於:我很喜歡牙醫的工作環境以及能兼顧生活品質。
此外,我從小就對美術、美工感興趣,牙醫是能將興趣結合工作的職業。
準備過程中最大的困難是我沒有醫牙的二階準備經歷,高中也沒有相關的經歷。
真的花了許多時間在補相關的實驗和志工活動,才完成備審的製作,最後也如願達成目標。
我覺得柏宏老師幫助我們解決了許多疑難雜症。
首先,當我們想要額外的練習機會的時候,他都會幫我們把練習的地點安排妥當。
再者,在製作備審資料時,他也給了我許多建議,像是如何訴說自己的經歷,還有怎麼寫出強烈的就讀動機。
此外,當我們在準備過程中,面臨壓力或挫折時,他會擔任起心靈導師的角色,傾聽我們的煩惱,幫助我們建立信心應試。
起初是由尤其重考的朋友口中得知甄戰,後來實際詢問後,覺得課程內容很符合我的需求。
不只補強了醫學議題、醫療體系等相關知識,還有許多訓練表達的課程,以及英文口說課程。
此外,考量到離家近的便利性,就選擇甄戰了。
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我個人的做法是在看完一個主題後,闔上講義,口述列點,幫助記憶也訓練表達。
此外,我覺得在回答中適當帶入個人經歷很加分,能展現自己的個人特色。
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除此之外,老師也能即時給予建議,比起自己練習更有效率。
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此外,相信自己真的很重要,學測分數已經達標了,只要堅持,做好該做的準備,一定能達成目標的。
我本來是就讀清華大學計量財務金融學系,但是後來發現對會計學、經濟學等課程不感興趣。
接著畢業後的就業方向後,覺得自己真的對該領域不適合,因此決定休學重考。
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準備過程中最大的困難是我沒有醫牙的二階準備經歷,高中也沒有相關的經歷。
真的花了許多時間在補相關的實驗和志工活動,才完成備審的製作,最後也如願達成目標。
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再者,在製作備審資料時,他也給了我許多建議,像是如何訴說自己的經歷,還有怎麼寫出強烈的就讀動機。
此外,當我們在準備過程中,面臨壓力或挫折時,他會擔任起心靈導師的角色,傾聽我們的煩惱,幫助我們建立信心應試。
一開始是經過打聽後聽說甄戰評價很好且上榜率高。
之後實際去現場了解課程安排後覺得上課時間和內容都很符合我的需求。
並且提供的模擬面試也能增加面試經驗。
讓我在面對真正的面試之前能有心理準備,不慌張的面對挑戰。
一開始準備面試時,最重要的便是吸收背景知識,才能在面試時言之有物,更能增加回答時的信心。
甄戰安排的課程能提供大量的背景知識,並且醫療時事也要自己搜尋並吸收,才能有充足的背景知識來應付變化多端的大學面試。
這裡所謂的優勢並不是指強項,而是自己有哪些經驗是獨特,並且適合拿來回答面試問題的。
例如我自己有在撞球隊協助製作隊服的經驗,就能拿來回答團隊合作,還有規劃執行能力,責任感等等類型的問題。
還有在高中專題裡面自己製作實驗器材的經驗,也能拿來回答創意及創新能力,從失敗中學習且永不放棄的精神的類型的問題。
在有了背景知識也了解自己的優勢後,就要學習如何將知識以及經驗簡潔有力的表達而出。
在甄戰,不只有模擬面試可以練習,也可以預約一對一輔導。
在老師的細心指導及回饋下,這部分學生不需操心,且進步幅度非常明顯,連我這種社恐阿宅都能正取成大醫科XD
一開始我是很害怕面試的,因為我本身不愛講話,表達能力也不好,對自己沒什麼自信。
但來到了甄戰後,有了老師的指引,我發現面試並沒有一開始想像的那麼難,而且回答方式是有規律可循的。
期間我也經常在家裡和家人練習,也會自己找同學一起練習,並在練習過程中逐漸培養自信。
因為有了這些練習和指導,到了面試當天,我內心不慌不忙,冷靜且有自信的應對教授的問題。
最後才有了正取成大醫科的好成績。在這段過程中,不論是老師們的付出還是自己的積極態度都缺一不可。
很感謝甄戰的老師在準備面試期間給予學生的幫助。
無論是從專業的課程安排及師資,到細心的模擬面試以及面試評語及回饋,都讓我在甄戰能夠迅速學習面試相關的重要知識。
也讓我一下子就步入正軌,精準抓到面試準備方向以及應答技巧。
不僅如此,甄戰的老師們都很關心學生,在學習歷程指導及修改方面也是不遺餘力。
讓我在準備面試的路上不迷茫,能明確的朝著成功之路邁進。
有了這些協助,我才得以輕鬆應對面試,也減少了許多嘗試錯誤,省時間又有效率。
桃園甄戰離學校很近,放學之後可以搭公車去。
而且小班制可以讓每個人在每次上課都有發言的機會,進而得到充分的練習。
老師跟同學們都很熱情跟友善,讓我可以勇敢的發言並且得到大家的意見來做改善,實在使我獲益良多!
吐字清晰為主,有障礙的同學可以嘗試錄製自己講話的影片反覆聽跟改進,也可以請老師或同學聽你講話、給你建議。
在面試緊張的時候語速可能會變得超級爆快,像我有一個同學曾經在四十秒內講完內容原為兩分鐘的自我介紹,這時候就需要看著計時器練習控制說話速度。
如題,如果沒搶到面試時間是直接喪失面試資格的,千萬小心!
由於相似校系的面試時間基本上都或多或少會有撞期,因此在一階通過後,務必關注可選的面試時段何時公布,再決定要如何排面試順序。
公布之後,排出哪一天哪個時段面哪一間行程會是順的。
每間學校開搶面試時段的日期都不一樣,這邊建議在網咖搶時段,以免被網路gank(我搶的那天是0403大地震,連網咖網路都爆掉,ㄏ)。
如果九點開始搶,你八點五十九就要守在網頁等著一刷新就點進去,直接搶你想要的時段。
女生穿NET襯衫加長褲基本上不會錯,不一定要西裝外套。
如果想穿裙子也可以選擇西裝短裙(注意姿勢),或中長款的百褶裙。
男生也皆為襯衫加長褲居多,不一定要領帶,有預算的同學也可以搞一整套西。
我希望成為醫師後能對病人負山盟海誓般堅定的責任和付出我的愛心。
而由於父親曾經罹患帕金森氏症,我深刻體會到生命的無常以及病人和家屬的無奈和痛苦。
媽媽也曾經因為病急亂投醫請到無執照的醫師為爸爸進行治療。
因此我希望能夠有能力和知識提供正確的醫療管道,並且成為一位能夠關懷同理病人和家屬的醫師。
其次,我有對醫學領域知識的熱忱。
我曾經選修智慧醫療課程,學到將人工智慧、加速規等科技結合全人醫療。
我和組員在結課報告中發表以肌電感測器結合動作捕捉技術改善幻肢痛。
首先,我想要感謝老師在我撰寫學習歷程檔案和備審資料的過程中給予我非常多靈感和意見,使我能充分發揮自身的優勢和經歷並呈現給教授。
再者,撰寫完成之後老師也非常細心的幫助我修改不足之處,例如沒有寫完整的經歷以及排版。
最後,老師總是非常有耐心以及溫柔的給予我的口試回答意見。
就算剛剛開始練習的時候,我的回答非常生疏和不知所云,老師也不曾生氣。
而是告訴我改進的方法,使我不再恐懼表達自己,也讓我在大學面試中能夠嶄露頭角,實在使我獲益良多!
醫專班的導師十分熱情。
除了何醫師與葉老師在課程內容上提供了深入的輔導,導師也利用假日陪同我們練習。
同時給予不同於老師的見解,讓我在學習過程中感受到強大的支持。
這對於我提升面試自信以及練習表達有很大的幫助。
整體下來術科成績佔的最重(35%),因此如果成績一出來大概有機會上牙醫系就得趕快去畫室練習素描。
在素描上,高醫的題目通常會比較難,而且只有40min,因此需要掌握好時間分配。
平常練習時就要計時看自己的完成度,素描越早練越好。
除了在畫室的訓練,平時在家也需要多加練習,才能確保面對到不同的題目都能夠從容面對。
高醫的教授都很和善,沒有黑臉。
我認為自信表達很重要,即便可能沒有先備知識,也可以依照自己過往的經驗去闡述問題。
此外,思考的時間不能太久,因為面試時間很短,大概30秒就得回答。
利用列點回答的方式很重要,因為在說的過程中教授也在看自己的備審,因此可能會漏聽回答。
面試我認為有幾個重點
要先去看高醫重視的素養(例如:研究),了解學校資源,並與自己的特質連結。
還有一點就是教授會看在校成績,這點也是影響備審分數的一大關鍵,其實不需要美編,整齊易讀就可。
口試題目
報考牙醫系的動機源於自己對於手作的熱情以及當醫生的渴望,因此選擇牙醫這條路。
為了更好地應對牙醫系的二階考試,我從學測分數揭曉便開始練習素描,並到甄戰練習口試。
也另外安排一定的時間用於複習與牙醫相關的科學知識,如口腔生物學、牙科材料學等。
同時這次入學也是自己重考的第一年,因此更顯得十分重要。
從剛加入甄戰時還畏畏縮縮不敢開口的自己,一直到如今勇敢大方自然的談吐,過程中經歷過2個半月的面試訓練與素描練習。
從一次次的挫敗中經過修正後逐漸找到自信,最後順利考取牙醫系。
在面試技巧方面,老師以面試官的角度與我們分享實用的策略以及他豐富的經驗,幫助我們掌握了關鍵的應對技巧。
無論是如何回答問題、展示自我,還是如何表現出自信與專業,老師給予了我們明確的指導和鼓勵,逐漸提升了我的面試表現的信心和能力。
在醫學常識的教學中,老師以圖片、實例解釋複雜的醫學知識,讓我們能夠輕鬆理解和掌握。
課程內容也緊跟最新的醫學動態,並且具有很強的實用性,使我們不僅能夠掌握理論知識,還能夠將其靈活運用於實際情境中。
在上課過程中老師也十分幽默,讓枯燥的醫學課充滿許多歡笑。
在進入甄戰前,我早已聽過補習班的成績,故其實我早已想好想加入甄戰為我之後的面試做準備。
而在加入班級後,班導師也很用心地幫助我們組織練習場合。
為我們爭取多次練習的機會,同時也清楚地告知我們上課地點、要帶的教材等,非常貼心,且能夠像朋友一樣相處的班導師。
北醫繁星
只有個人面試,總共 20 分鐘。
會準備三份個人簡歷,進去教室跟教授問好後,就把個人簡歷分別給三個教授。
位置跟教授離超級近,所以大概就哪位教授問問題就看著哪位教授,重點在於不要緊張!!
回覆完教授問題後,時間就到了,就說謝謝教授,就可以離開了。
他所有的問題幾乎都跟我的個人簡歷有關,所以請盡量充實你的個人簡歷。
將所有個人簡歷上,可能被問的問題跟同學互相練習,準備所有可能被問的追問。
一、自我介紹的部分
自我介紹的話,可能會有 30 秒、1 分鐘、2 分鐘、3 分鐘的版本,請都準備,同時也要準備英文的。
講的時候把想強調的地方做點手勢。
有甚麼亮點想講(志工、小論文、研究、比賽),要在自我介紹中講出來。
所以可以和同學互相練習,想想可以怎麼呈現自己會更好。
二、問到個人經驗
在聊天的時候,把教授當成熟悉的長輩,輕鬆地說出你的經驗就好。
可以在面試前好好地把高中旅程中發生的事情,一件一件喚回,把自己做過的事情叫回來。
問問自己為甚麼想當(中、牙、西)醫生。
三、PBL方法(團體討論)
PBL 重點就是不要攻擊同學論點。
要有禮貌有架構的說出自己的想法,要贊同或疑問同學的敘述,都要溫和。
所以請大家多多練習引言、結論、與增加自己對相關議題的內容跟敏感度。
面試題目
我所就讀的是桃園的社區高中,因為在升高中的時候就已想過,想藉由繁星的方式升大學,故在高中時認真地讀書以維持在校的百分比。
而在最後的學測中也拿到了不錯的成績,讓我能夠填到一些醫學系,但其實我沒辦法以學測成績填到我目前的學校,故繁星是我的唯一機會。
在一開始準備的時候,我總是十分害怕也感受到自己知識的貧乏。
但在準備期間,得到了老師們、學長姐們、同學間互相地鼓勵、練習與經驗分享。
這些都讓我能有更多勇氣面對與讀書完全不相同的模式。
在準備的三個月當中,我下載了許多新聞軟體,方便我能夠時時接收到最療相關新聞,也自己做筆記紀錄近期發生的大事,學習到的新醫療知識等。
同時,也藉由學長姐們留下來的題目,練習自己回答問題的能力,和同學交換意見後改進自己的回答並一起進步。
在課程中吸收到的知識,回答問題的方法態度與語氣等,我都受到了更多的教導,能夠從容地回應,並表達自己對於議題的見解與情緒等。
在經過了許多場和老師們的練習,全國練習群組中的回答後,實際上了戰場時,我感到放鬆許多,甚至能夠和面試教授們聊天得頗開心。
最後我的成績是有去面試的四間醫學系皆正取。
想感謝老師在一開始的時候針對我的書審資料,教導我該如何做改正。
讓我的資料能夠更加的代表我自己的人格特質,同時也告訴我可以藉由畫出重點的方式。
讓審閱我的資料的老師們,能夠快速找到我的資料的精采部分。
並以此讓老師們,能夠耐心的審查完我的全部資料。
就老師們的教導而言,葉老師在我準備面試的過程當中,教導我們應該如何接收題目,並理解出梯背後的涵義,可能是想觀察我們自己的甚麼樣的特質。
同時,我最印象深刻的是老師說,我們的回答同時也代表了我們的想法。
所以我們必須經過練習,藉由旁人對我們的回答的意見去精進回應的能力,也才能更加表達出我們自己的特質,吸引教授。
何老師主要讓我了解到了很多台灣醫療環境中遇到的困難,同時也有許多制度下的問題。
讓只是高中生的我對於自己未來想進入的職場環境有更多的了解,我開闊了自己原本較為狹窄的世界觀,對於未來的樣貌,也變得更加清楚。
一開始收到甄戰醫科面試專班的廣告,便想著前去試聽。
而在試聽過後,陽光老師的專業也使我開始想要增進自己的實力。
在試聽過後,櫃台人員也十分熱心地向我們講解課程,班主任也十分積極的解答我們的各種需求及問題。
在準備北醫的面試過程中,我深刻體會到除了熟悉個人題外,最關鍵的部分在於如何凸顯自己的個人特質。
北醫的面試時間相對較短,只有20分鐘的個人面試,因此如何在這有限的時間內讓教授對我留下深刻印象,成為我準備的核心目標。
我認為,能夠成功地展示個人特色,不僅能讓面試者更好地了解我,也能使我在眾多競爭者中脫穎而出。
為了達到這個目標,我在面試準備過程中不斷強化自己的風格,並設法在各個方面展現出我的獨特性。
首先,我在面試個人檔案上投入了大量心思,運用了許多創意手法,試圖讓資料本身成為吸引教授目光的亮點。
例如,我利用了一些口訣和特殊的形容詞來強化我的形象,讓我在教授心中留下鮮明的記憶。
將自己比喻成一隻黃金獵犬,象徵我忠誠、積極且有團隊精神的特質,這樣的比喻既生動又貼切,能夠讓人對我的性格有更直觀的感受。
此外,在我的備審資料中,我也融入了“SMILE”口訣。
這不僅是我在日常生活中保持積極心態的訣竅,更是我面對挑戰時所秉持的態度。
通過這些巧思,我希望能讓教授感受到我的用心和真誠,並且在短短的20分鐘內,讓他們對我產生深刻的印象。
我相信,這樣的準備不僅讓我更有自信面對面試,也能讓我在未來的醫學之路上走得更穩健。
口試題型
個人題、三分鐘自我介紹,面試共20分鐘個人面試(一考生對多考官)一開始我雖然只是因為成績的關係填報了醫學系,但在準備面試的過程中,我也逐漸認識到,醫學系或許是真的非常適合我的科系。
因為我想要幫助世上所有人的願望能夠透過成為一位醫師來確實地完成。
在準備北醫醫學系的面試過程當中,就算做了再多準備,其實也還是會擔心自己準備的不夠充分。
而我想這種心情也是十分常見的,還好有許多甄試專班的朋友們一起前進努力。
除此之外,也謝謝所有的老師們不斷告訴我可以增進的地方,也不斷鼓勵我,使我能夠保持自信直到最後的關頭。
謝謝余利老師透過幽默風趣,但不失專業的上課風格,幫助我了解自己,並且凸顯自己的特色,使我能夠在面試當中脫穎而出。
也感謝里夫老師不斷鼓勵我,不僅幫我補充各種領域的知識,也讓我能建立自信,在最後準備衝刺的階段也讓我不會鬆懈,繼續精進。
也謝謝陽光老師不斷幫我加強我的備審資料,在增進面試技巧的同時也讓我的書審資料更有條理。
最後也謝謝所有群組中每日一題的老師們,不斷給我建議,也讓我知曉能夠加強的地方,每天不斷地增進自己的能力!
一開始是因為同校的學長也是選擇甄戰並且成功上了我也想念的北醫醫學系。
在跟學長請教了一下後,知道甄戰有提供很多我比較不清楚的醫學知識的課程。
而且更重要的是,有每日一題和模擬面試等等的練習機會,可以自我檢討也可以和同學互相學習。
對於完全沒有正式面試經驗的我來說真的非常實用,因此學測考完成績還沒出我就直接早鳥報名了。
包含各種醫學相關知識,例如健保制度、醫療時事、醫學倫理等等。
擁有這些知識才不會在回答時過於主觀,或者顯得不夠專業,其中甚至有些觀念會直接出在題目中。
此外還有關於目標校系的資訊及特色等,可以適當的加入回答,會讓考官覺得這個學生有做功課,也能跟其他考生做出差異化讓考官有記憶點!
所謂的面試常見題型,對於我這種從來沒遇過正式面試場合的高中生來說都很陌生。
不同的題目不僅會涉及不同的知識,回答時也要根據情境調整說話的方式。
因此,我在甄戰覺得最有收穫的就是各種常見題目的練習。
除了不同題型有不同的老師專業的指導外,還有每日一題和陽光老師的衝刺班可以讓我們邊練邊觀摩其他同學,不斷完整並精進自己的回答。
準備面試的大家都想成為醫師,但想成為哪種醫師卻各不相同。
而根據大家在回答時展現的個人特質、想當醫生的動機,未來又有哪些抱負,就能夠讓面試官更知道我們未來可能的發展方向。
可能是臨床型或研究型醫師,可能想服務偏鄉或想做國際醫師等等。
在回答中適當加入一些個人特色,這樣相比於一般的回答能夠讓我們的人格更立體。
可以讓面試官對我們更有印象,甚至將某某類型醫師的標籤打上,讓面試官覺得不錄取我們好像是自己的損失(x
一開始我其實有點沒自信,尤其是我第一堂課自我介紹時就感覺到自己和同學的差距。
我的自我介紹稿落落長,講的時候又很口語感覺贅字很多,同學的精簡卻包含了好多競賽活動的獎項。
但是一開始的我以為只是因為我特殊經歷不足,所以講不出什麼有用的事蹟,讓我一度對面試覺得沒希望。
然而,在後面幾次的練習中,我發現不管是自我介紹還是其他題目,其實只要精準回答到題目的重點,適當的加入一些個人特色就好。
除了老師教的以列點的方式回答,我從其他同學的回答中也慢慢抓到技巧,學會找到題目的重點以及利用發揮特質的機會。
我也在這段期間越來越自信,回答速度跟完整度都有上升,有從容應對題目的瀟灑感。
陽光老師是幫我們上PBL的老師,也是考前四周衝刺班A班的老師,我覺得老師上課最大的特色就是她都會讓我們彼此互相練習。
除了本來就需要互相討論的PBL外,在衝刺班的時候,老師上完課也會讓我們分組輪流當考官跟考生,考官看每個同學的回答各有哪些優缺點並給同學回饋,同時也可以從同學的回答中學習他們的優點。
老師雖然是讓大家自由發揮,也是會聽大家的回答有哪些共同的問題,並在結束時再提點大家,這段和同學老師互相切磋學習的過程,是我認為對我面試幫助最大的一段時間。
除了讓大家彼此互相練習之外,老師上課也很強調回答要思考更多面向,且要能夠展現自己的人格特質是適合當醫生的。
老師也會分享許多自己的經驗,教我們在各種情境下要考慮哪些問題,在回答時用結構化的方式,在短時間內把對這些問題的解法或想法都說完整,這也是我在正式面試時能夠保持冷靜給出精簡完整的好答案的原因。
最後,陽光老師除了提點我們回答的缺失,還會給我們的好回答正面的回饋,讓我在最後的衝刺階段能夠更有自信、更有毅力的堅持下去,感謝老師這幾個月來的指導!