經濟學分成個體經濟學與總體經濟學兩大部分,範圍相當龐大,加上課程是為了研究所考試所開設的課程,因此課程難度上會比高考經濟學更加深入,但初學者還是能跟著牧翰老師的腳步由淺入深學經濟。在每個章節中,牧翰老師會把不同類組(商研所、經研所、企研所、公職)的考點跟大家說,幫助學生清楚掌握此章節該留心的重點,雖然經濟學的公式及重點繁多,但老師多以推導取代死背,再加上概念的建構,讓學生可以真正了解公式背後的意義。
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「別人未必像你想的那麼厲害」-堅持著這個信念劉同學脫穎而出錄取統計類科,當然準備的過程中也會遇到困難,到突破了,也就是你國考上岸的時候!
當初大學轉學考的補習班就選擇龍門,除了各科老師優良的教學外,且無論是課業上或是心理上的問題,都會給予學生相當多的幫助與建議,因此大三下在決定準備公職考試後,就決定選擇TKB。
▴抽樣方法
一開始需要先清楚了解各種抽樣設計的異同處,在看到題目時才會比較清楚要使用何種抽樣設計來解題。抽樣方法的公式相當複雜且容易讓人混淆,因此接著必須重複推導每種抽樣設計的內容才能更容易記憶公式。
▴迴歸分析
基本上從簡單線性回歸,接者進入多元線性回歸與模型診斷,課程中還有虛擬變數與工具變數等內容。課程完成後建議先整理考古題的考點,常考的章節就多多練習題本的題目,冷門的題目也須留心。
▴統計學
張翔老師所寫的提綱挈領學統計中,基本上已經嚴謹地濃縮統計學相當多的內容,其中也有許多「直觀」想法,可以幫助自己更了解公式背後的意義,接著再去練習書內許多經典的題目,當清楚了解統計學整體架構後,可以整理在考古題中經常出現的章節,把統計學700題中的這些章節的題目完成。
▴資料處理
此科目包含資料庫、網路概論等項目,這些項目其實都包含很大的範圍,所以如果以前沒有此方面相關的知識,建議在看完課程後可以再去找開放式課程加強學習。
由於大學就讀統計相關科系,在大三下開始考量未來的職涯,思考過後想從事較穩定的工作,因此決定報名TKB,開始準備公職考試,以高考統計類組為目標。公職考試的科目繁多
分為共同科目及專業科目,兩個部分所占比例不同,因此在準備上我也以兩者所占比例來分配時間,大部分的時間都用以準備專業科目,再以零碎的時間準備共同科目。因為每個科目的範圍都不小,中途會讓人有力不從心的感覺,因此我認為適時的放鬆也是相當重要的!
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在資訊相關領域,大碩絕對是最佳的選擇,這不僅因為它擁有強大的師資和豐富的資源,還有歷年排名優異的證明。
每年更新的課程也跟著時事走,不會像有些學校一堂課用好幾年。此外,校園負責人也都非常盡責,對學生友善且耐心解答疑問。
今年的考試難度不算太高,但計算機概論逐漸朝AI和資安方向發展。資結則延續往年的題型,幾乎沒有太大變化。
不過,不要因為題目出得少就不重視,還是要認真學習洪逸老師教的內容。今年成大和中央大學都考了一般化串列,但我考前猜測今年不會考,結果證明我們應該聽話。
學習方式:計算機概論不僅涵蓋基礎知識,還包括網路、資料庫、AI以及資安等現代電腦科學的重要領域。根據目前的考試趨勢,考試內容已經從傳統計概逐漸轉向這些新興領域,其中傳統計概的比重可能只剩下20%左右,其餘部分則涵蓋上述的現代計概領域。因此,補習班的內容必須掌握,這些內容很重要卻也很基礎,一分都不能漏。剩下的部分只能靠自己寫考古題以及上網摸索找出答案和資訊。
準備重點:前期要準時上課,將應學的內容都學起來,把洪逸老師教的內容熟記。如果有不懂的地方,可以詢問老師、學長姐,一定要解決問題才能繼續學習,因為很多內容都是環環相扣的。到了後期,就要瘋狂刷考古題,一方面檢視自己上課的成效,另一方面也可以認識更多不同的題型和觀念。剛開始寫考古題時,難免會犯錯,但只要堅持寫下去,一定會見成效。
課程試聽學習方式:資管所的資料結構通常不會有太多新內容,基本上是穩扎穩打,算是投報率非常高的科目。按照洪逸老師的節奏,穩穩地跟上進度,熟讀每個章節,不需要額外補充太多。
準備重點:前期跟著洪逸老師學習,到了後期,就是瘋狂刷題。各種AVL樹、紅黑樹等題目要不斷練習,形成肌肉記憶,遇到再困難的題目都能輕鬆應對。
課程試聽模仿是學習的最佳方法,因此我一開始便與大碩這邊的負責人聯繫,並觀看往年學長姊的備審資料。
剛開始製作時,我建議可以分模組進行,並直接製作一個最完整的版本,因為你不知道學校想要什麼樣的內容。當你有了最完整的版本後,可以根據各校不同的要求,將不同模組合併,這樣比較有效率。
什麼是分模組呢?就是將備審資料分成個人簡歷、自傳、讀書計畫、研究計畫、作品集、證照集等部分來製作。
從網路上找到考古題,擬定一個自己的回答版本(只需要大綱),因為每次口試的回答內容都會略有不同,只要按照你的大綱,把該講的重點講出來即可。
洪逸老師教的內容無庸置疑,只要全部看懂並牢記在心,就一定沒問題。我非常感謝老師的教導,雖然我是上數位課程,但幾乎沒有受到任何影響。
老師的題庫班也非常好,與自己刷題的方式不同,老師是以章節式進行教學,這樣可以在自學刷題後,有效率地進行複習。
老師解題非常細心,該解的部分都解釋得很清楚,而且題庫班還有小考制度,可以幫助我們複習公職範圍的計概或資結,接觸到更多元的題目,對考研一定有幫助。老師的教學真的很棒,節奏也不會太快,值得推薦!
課名 | 師資 | 試聽 |
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資管所
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TKB師資
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MIS
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丁祺老師
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計算機概論
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劉逸老師
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資料結構
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洪逸老師
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TKB的櫃台團隊真的太棒了!每次走進TKB,首先感受到的就是櫃台人員的熱情和友好。無論是忙碌的上班時段還是閒暇的下午,他們總是面帶微笑,提供熱情的服務。這種積極的態度讓人感到非常受歡迎,也增加了顧客對TKB的好感。
更令人印象深刻的是,櫃台人員不僅友好,他們的專業能力也很出色。無論是解答疑問還是處理預約,都能快速而準確地完成,讓人感受到他們不僅僅是面帶微笑,還有背後的專業支持。這種專業與熱情的結合,真的讓人每次來TKB都有賓至如歸的感覺。
從我決定考取資管所的那一刻起,我就知道這將會是一段充滿挑戰的旅程。資訊管理碩士在現代企業和科技領域扮演著極其重要的角色,不僅要求深厚的理論知識,還需要實際應用能力。在考試科目中,管理資訊系統(MIS)和資料結構成為我準備過程中的重中之重和難點。
起初,我對這些科目的理解僅限於基礎層面,特別是資料結構,其抽象性讓我感到相當困難。為了克服這些挑戰,我制定了詳盡的學習計劃,除了自主學習外,我還參加了大碩課程和線上課程,努力提升自己的理解能力和實踐技能。
每天,我都花費大量時間在理論學習和實際操作上,透過反复練習和復習,逐漸加深對這些科目的理解。在準備過程中,我遇到了許多挫折和困難。有時候,即使投入了大量時間和努力,仍然無法解決某些問題,這種挫敗感曾一度讓我想要放棄。
但我沒有被這些困難擊敗,而是把它們看作成長的機會。我開始更積極地尋求幫助,無論是向老師請教還是與同學討論,都讓我獲得了寶貴的見解和知識。
這學期在補習班跟你學資料結構,真的學到了很多。你對每個單元都非常用心,讓我們這些對資料結構一無所知的學生,能夠逐步理解那些看似高深複雜的概念。
最讓我印象深刻的是,你不僅僅在黑板上講解理論,還會用生活中的實際例子來說明每個概念,讓我們能夠找到與之相關的實際連結。這種教學方式非常有效,也讓學習變得更有趣。
特別值得一提的是,每當我們遇到困難或有問題時,你總是非常耐心地一一解答,從不覺得煩躁。這種態度讓我們感到非常舒適,也更願意提出問題和探索未知的領域。 此外,你經常鼓勵我們多做練習,透過實際操作來加深理解,對我們學習資料結構來說,真的很有幫助。
課名 | 師資 | 試聽 |
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在準備這次研究所考試期間,我選擇了大碩的數位課程。大碩提供的上課時間非常彈性,符合我的日常安排,讓我能夠有效地安排時間學習。
此外,大碩補習班擁有優秀的師資陣容,這些老師教學經驗豐富且深入了解考科內容,讓我相信在這裡能夠獲得良好的學習效果。
整體來說,考試準備要領除了熟悉理論知識及多做習題外,也須留意時事動態和相關新聞。
考研究所是一段辛苦的過程。起初,我對是否要考資管所猶豫不決,擔心自己是否能夠勝任。但經過深思熟慮後,我決定挑戰自己,展開為期八個月的備考之路。
在準備考研的過程中,我經歷了許多挑戰和困難,陌生的學科和知識讓我倍感壓力。然而,透過日復一日的學習和不懈努力,我逐漸提升了自己的知識水平和解題能力。
在這段旅程中,我受益於老師和同學的支持與鼓勵。他們的指導和陪伴讓我感受到了溫暖和力量,使我更加堅定了前行的決心。最終,我的努力得到了回報,成功錄取研究所,這讓我非常高興。
在大碩上課期間,我特別感謝丁祺老師的指導。老師對解題架構的深入講解,不僅幫助我理解問題的本質,還讓我建立了一個有效的解題框架,這使我能夠更自信地應對各種難題,並在學習過程中不斷進步。
此外,老師還協助同學組織課後讀書會,這些討論加深了我對課程內容及解題架構的理解,也激發了我對資訊管理議題的思考。老師的引導讓我受益匪淺,這些交流對我的研究所考試起到了重要的推動作用。
除此之外,老師還定期舉辦模擬考試,這些考試不僅讓我有機會檢驗學習成果,還讓我熟悉了考試的形式與節奏,使我在考試實戰中更加游刃有餘。
課名 | 師資 | 試聽 |
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TKB師資
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丁祺老師
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授課模式非常彈性,可以自由選擇實體、數位或雲端,在安排上能夠依照自己的需求做調整。數位教室設備完善且營業時間長,能夠靈活安排上課時間和地點。
洪逸老師教學清晰風趣,非常用心。該補習班的成績表現亮眼,許多學生考上了台灣頂尖大學。
與志同道合的夥伴組成讀書會,彼此互相鼓勵和督促,絕對能讓你的備考之路不再孤單,事半功倍。我們讀書會中有3人考上台大,1人考上政大!
刷題當然是必要的,但個人認為檢討才是鞏固知識點最重要的關鍵。檢討不僅是找出自己錯在哪裡,更是發現哪些知識點不夠熟悉。一定要按章節整理出錯題,重點加強不足的地方。
因為資訊科技概論和資訊管理導論的範圍太廣,課程時間有限無法全部涵蓋,因此可以透過網路資源補充知識。例如AI(參考台大李*毅教授)、網路(參考黃*富教授)、作業管理(參考孔*傑教授)。
大一到大三期間,我投入了大量時間參與社團活動,但卻忽略了學業,導致成績不佳。當我意識到無法通過推甄時,在大三下,我毅然決然地放棄了所有社團活動,決定專心準備考試。由於過去沒有認真學習本系的基礎必修科目,我決定報名補習班來補足這些知識。
備考過程其實相當艱辛,最大的困難不是讀書的辛苦,而是心理上的壓力,擔心他人的評價和自己無法達到理想成績。幸好有補習班提供良好的教學資源,還有讀書會的夥伴們互相加油打氣、互相督促,讓我能夠保持樂觀和自信。最終,我順利考上了理想的學校。
洪逸老師的資料結構課程讓我受益匪淺。他將課程細分為多個單元,從最基礎的遞迴和時間複雜度開始講解,逐步深入到常見的資料結構如樹(Tree)和排序(Sort),再到更複雜的圖(Graph)結構。
在每個單元中,他都以清晰明瞭的方式解釋背後的邏輯,讓我能夠深入理解每個概念。更重要的是,他不僅僅是教授理論知識,還能準確指出常見的考點,並提供有效的記憶方法和程式練習,使我能夠更好地應對考試。
此外,他的題庫班更是精選了歷年來的試題,並根據章節進行分類。這讓我能夠有針對性地練習不同類型的題目,加深對每個單元的理解,同時也能更好地掌握考試的重點。
課名 | 師資 | 試聽 |
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資管所
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計算機概論
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最初經由讀資工的朋友得知大碩,後來在網路上查詢評論,發現許多Dcard網友推薦MIS補習找丁祺老師。於是在官網填寫了「欲諮詢課程」,很快就有同仁與我聯繫。透過同仁耐心的講解和引導,我大致了解了課程的運作方式,最終選擇了大碩補習班。
在這段期間,我最常使用的讀書工具是Xmind。我使用這個工具來學習每一科,強烈推薦。Xmind由淺入深的架構可以讓思緒更有條理。
第二個工具是Notion,適合用於整理待辦事項、紀錄程式碼和存放圖片等。所有不適合放在Xmind的筆記都可以放在Notion中。Notion的功能可以使版面變得乾淨,不會因為筆記太多而眼花撩亂,比如toggle list。
大學期間我就有考研究所的想法,但不確定要往哪個領域發展,因此選擇先進入職場摸索一陣子。工作將近一年後,我有了明確的動機,於是在7月決定離職備考。
由於我不是本科系出身,初期花了大量時間認識考試科目和蒐集網路資源。9月開始寫考古題,目的是為了了解出題方式,讓讀書更有方向。
如今考上理想的學校,回頭檢討這幾個月來的過程,可以改進的地方有:
非常感謝老師這半年來的用心教導。我的背景是非本科且非應屆畢業生,而且沒有同學一起備考,很多資訊都是透過老師上課或是FB粉專公告來得到。在這過程中,有老師可以討論事情真的是一個超大的安心藥丸。
老師的MIS解題架構讓我學會如何有條理地思考,這種方法可以應用到課程之外的其他範疇。當初只選擇補習MIS是因為經費有限,我現在非常慶幸當初沒有省這筆錢。
丁祺老師是我目前遇到最有教學熱忱的老師,不僅教授MIS,還非常用心地舉辦模擬考、口頭模擬、讀書會,並整理FB粉專的資訊,整合學長姊的資源,以及在考前給予重要的建議。他一直協助學生順利進入研究所。當然還有他能夠喚醒那些精神不振的人,激勵失落的考生。
課名 | 師資 | 試聽 |
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資管所
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TKB師資
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MIS
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丁祺老師
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劉逸老師
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洪逸老師
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我選擇TKB補習班的原因有三點:首先,TKB的知名度廣泛,尤其在資管領域的榜單表現相當亮眼。再者,TKB的師資經驗豐富。最後,TKB的負責人非常用心,不僅在報名前花時間詳細分析適合我的發展方向,還在上課期間熱心解答我的疑難雜症。
此外,TKB在每個縣市都有分部,數位聽課也非常方便。這些因素讓我對TKB抱有極大的期待和信心,最終決定報名。
有幾個重要的構面需要注意,特別是從補習班學到的技巧,可以在案例分析時立即應用。例如,從技術觀點和企業觀點來分析資訊系統都非常實用。
在準備案例時,多背一些實例以佐證理論,這對於手寫題來說是必要的。此外,習慣閱讀科技新聞並動手實踐是非常重要的,因為這樣能夠更好地理解和應用所學的知識。
考試的內容非常廣泛,所以初期打好基礎,後續再逐步補充是最有效的學習方法。
在這次的旅程中,首先要感謝自己,選擇勇敢追求理想。還要感謝很多人,在備考過程中,我深刻意識到自己是多麼幸運的人。雖然考研並非什麼壯烈的事,但過程確實非常辛苦。
備考途中時不時會感到精神崩潰。記得有一次臨近考試,寫完台大英文考古題後,整個心態崩潰,馬上離開圖書館到外面散步,一整天都無法專心讀書。這段旅程需要身心靈一起努力,最後,祝福你也能克服重重困難,成為自己理想中的那個人。
老師的計算機概論課程對我幫助非常大!他將課程細分成許多章節,並利用生活化的例子來解釋作業系統的原理與架構。如果沒有作業系統基礎,我絕對推薦老師的課程,他的講解非常清楚。
在資料結構的部分,老師從遞迴和時間複雜度開始,逐步講解到樹和排序,最後深入到圖結構。每一部分都使用簡單易懂的方式解釋背後的原理,讓我能夠透徹理解每個概念。
最後,老師不僅講解理論,還會指出常見的考試重點,並提供有效的記憶方法和程式練習,讓我在考試中更加自信。
課名 | 師資 | 試聽 |
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資管所
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閱讀 | 聽力 | 口說 | 寫作 | 總分 |
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30 | 29 | 25 | 25 | 109 |
我在大三升大四的暑假計畫參加一所加拿大大學的暑期交換計畫
這是一個難得的機會,讓我能夠體驗不同的文化和學術環境
同時擴大我的國際視野。此外,我也計畫攻讀研究所
若
這將增加我的申請競爭力,確保我在未來的學術和職業生涯中具有優勢
當初透過洋碩在系上的宣傳活動知道洋碩美語補習,剛好當下也想要找托福補習班
因此決定去試聽看看,試聽完之後覺得課程內容及安排都非常不錯
除了實體課程外也有錄影帶可以看,因此沒有猶豫就直接報名
聽力:Jonathan老師強調邊聽邊寫的重要性
講解了許多快速寫筆記的技巧,並提供許多便利的符號幫助記憶。
口說:Jonathan老師講解了四種題目的不同筆記方法
並給予學生許多時間進行練習與提供範例答案。
閱讀:Anthony老師提供足夠的時間讓同學閱讀文章並細心檢討題目
利用分段式解題加速做題速度與精準度,也利用不同的主題額外補充常見的單字表。
寫作:Anthony老師強調主題句與不離題的重要性,
並分別介紹直接論證與間接論證兩種論說方式,也講解了時間分配的法則。
加入洋碩美語補習班前,我對托福考試的內容並不了解
而Jonathan老師提供的快速筆記技巧有效提升我的聽力
我最缺乏練習的是寫作,因為缺乏明確的主題所以很少接觸
Anthony老師則建議同學寫作時可以往大方向寫
由廣收窄連接自己的論點,並且熟記轉換語句的連接詞
讓我的寫作更有方向與條理。此外,口說方面也是我的挑戰
在托福口說題型的時間壓力下,我需要更好的筆記技巧和組織回應的能力
Jonathan提供的筆記技巧以及口說範本有效提升我的口說自信心
讓我在面對考試的時候能更輕鬆且順暢的表達。
洋碩美語的課程對於托福考試有幫助
也顯著提升我日常生活中使用英語的能力
在大四時先修能源科技與能源政策兩門研究所的課程
都是全英語授課,課堂中的作業、考試、期末報告都需要用到英文
Anthony的段落式解題技巧對於快速瀏覽期刊論文確實有感
論文期刊的字數常常上千上萬,這時觀察主題句就非常重要
能夠快速的抓到各章節與各段落的重點。
Jonathan老師口說課程中所提及的快速擬搞法
對於真實情境中回答問題有幫助,經常會有Q&A環節
能快速構思答案並有效的溝通便非常重要。
Anthony老師的寫作技巧幫助我完成許多期末報告
其中強調段落當中的句子都要有意義,且呼應到最開頭的主題句
運用這個技巧後,我的文章減少冗言贅字,調理變得更加清晰
洋碩美語的教學資源讓我的考試成績,超出了原本到達100分的預期
洋碩課程大幅度的提升我使用英文的自信,在還沒上洋碩的課程前
每次要使用英文時,甚至常常腦袋一片空白
經過Jonathan老師口說課給同學們大量練習的機會後
能夠勇敢開口說,且運用Anthony老師寫作課程中所訓練的正反論證法
讓我在報告中證實自己的論點
洋碩美語為我的英語學習和托福檢定帶來了豐碩的成果
洋碩的數位課程使我可以自由安排上課時間
而實體課程中的實戰練習使我得以突破困難
Anthony老師的閱讀課程幫助我提高了閱讀的速度和精確度
在寫作方面強調主題句和論證結構使我的寫作具有方向與邏輯性
Jonathan老師的聽力和口說課程皆強調筆記技巧
這使我更自信地應對快節奏的口說和聽力測驗
想要在短期有效取得進步同學來說,洋碩美語是你的唯一選擇
這次準備多益考試是申請未來研究所的履歷
期許自己的英語能力能夠符合想申請的研究所門檻
上次高三時考出來的分數是610分
因此這次目標我設立在800以上我就很滿意了
上了大學後接觸英文的頻率不像高中這麼高,我預想自己英文能力應該不會進步太大
聽力的部分倒是有更多接觸,多多少少對這次的考試有幫助。
會接觸到洋碩美語是因為報名大碩補習班的時候得知的
當時我是大二生,早鳥報名大碩時有送洋碩美語的多益班
在準備資管科目時,顧問建議我先把多益課程上完並且考完
因此我就在約略大二下時去把課程上完了
雖然最後到大三下才報名多益,但留著的教材還是對準備多益過程很有幫助。
在洋碩指導我多益班課程是洪欣Olivia
我認為老師的特色是她把教材編列順序設計成從簡到繁
考慮到每個學生程度的有所不同
避免有學生會跟不上的情況並循序漸進地引領學生慢慢進步
因此就算是原先程度沒那麼好的人也能跟上課程。
課程中Olivia會帶到很多題型解題技巧
以及各種題目該如何去有效率地作答。
課外搭配著每周交付的聽寫作業跟單字範圍測驗
長期下來有效進步許多,讓我再準備多益的期間有了很大的幫助。
加入洋碩前,我認為要考到多益金證是一件蠻困難的任務
經過洪欣老師一步一步帶領讓我更了解多益的題型跟解題技巧步驟
讓我發現多益是偏重解題技巧的。洪欣老師不僅詳細解釋每個題型的解法
還提供了許多實例和練習題,讓我能夠熟悉並掌握相應的解題策略。
此外,洪欣老師也提供一本特別編列的多益單字書
這本書讓我能夠更有效地學習多益常見的單字。
搭配模擬試題,能夠更了解這些單字在實際的應用情境。
洋碩美語提供的漸進性學習法
對程度沒那麼好的學生來說也很友善,
因此就算英文底子不好的也不用害怕,
可以透過努力跟遵循課程進度鞏固英文實力。
從小到大學校教育都是灌輸我們一直背單字的觀念
洋碩美語除了單字也會著重在其他文法跟聽力部分;尤其是解題技巧
洪欣老師的教學特色中著重在聽寫以及各國口音的音標跟變化念法教學
幫助了我在聽力方面的大幅度進步
關鍵的解題技巧也很大地幫助了我的多益考試
讓我能將前面文法部分的時間省下來去分配更多時間給閱讀題組的部分。
多益線上課程:
多益金證955分同學: 陳O霖 | 多益金證920分同學: 李O緯 |
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題目不聽完,也能用關鍵字迅速解題!
教學內容十分豐富,除了應付考試之外,老師也會額外講解一般商用英文之於書信往來的基本禮儀、規矩、格式以及合適的用字遣詞。 老師指導後,文章或聽力短文,其實不必聽完、看完,就可以利用關鍵字迅速解題。 「不論是處於哪種程度的學生,都能在老師的課上有所收穫、受益良多。」 |
英文敏感度提高了!感受到明顯進步。
老師完整地整理多益的應考內容,包含單字題常見的單字,選填題作答的技巧,閱讀題文意的迅速判斷,以及多篇閱讀解題的順序等等實用的內容。 比自己統整的效率以及效果都好上許多,尤其在閱讀測驗的部分,從以前常常寫不完,到真正考試時全部答完還有時間剩下,便能看出老師教學的功力。 「利用老師教的解題方法,可以節省許多時間,充分答完所有題目!」 |
點我看 |
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