當初在尋找補習班的時候,發現龍門算是師資知名度相當高,名譽也非常好的一所補習班。
而查了榜單之後也很漂亮。在和我的負責人對談時感覺也非常好,會提醒我該注意的事項。
也為了學生著想,所以再和家人討論過後就決定選擇龍門了。
以台大經濟來說,他的考科有四科分別是國文、英文、經濟學原理、微積分 C。
國文的部分,每年的考題都會是一篇作文。我認為可以藉由平常多閱讀來訓練,或寫日記紀錄生活。
英文的部分,我認為這是要從高中就開始累積起的。首先單字量,如果只有高中程度是不夠的。
文法更是不能忘太多。所以不能只準備專業科目,英文也是一顆需要花心力的科目。
經原的部分,學校教的不夠。台大的考題在沒有一定基礎下難以解出,常有變化增加難度。
補習可以保證透徹學習,但每個學校的出題方向不同。建議看幾年的考古題,評估加強或放鬆的單元。
微積分的部分,我花了相當多的時間,認為基礎非常重要。必須融會貫通,不容易忘記公式和觀念。
建議準備到一定程度後看考古題。商管的微積分考題比較簡單,範圍也小,知道著重哪些單元。
從去年考完指考,差一分上北大之後,就決定要考轉學考。一開始還在猶豫要不要補習時。
有一天看到朋友補習的講義內容,發現學校所教的完全不夠,就決定要找補習班了。
因此,十一月以前的時間都浪費掉了,我認為我算是起步得較慢。
所以花更多時間希望追上早開始補習的人進度,深怕自己落後於人。
在這段時間,看著別人精采的生活,與自己每天讀書的生活相比,確實有時會想放棄。
但只要想到一開始的決心就會更有動力繼續讀下去,經過這一年也在最後收穫到對甜美的果實。
我很喜歡楊莉老師的一點是她可以把經濟講得淺顯易懂,我很容易就能理解每一個重點。
而且重要的地方老師也會反覆地強調,加強我們的印象。另外楊莉老師的板書也寫得很好看。
對於學生來說,抄寫下來都是很好拿來反覆複習的內容。還有老師講義給的題目量也相當多。
完全不怕寫不夠,只要充分練習,每一種的題型都不太會難的倒你。
對我來說,我認為我是需要透過大量練習來加強自己的考生類型,選擇楊莉老師對我來說是再好不過了。
而當遇到問題,老師也有一個群組可以隨時提問,老師回復的速度通常也都非常快速,馬上就能解決疑惑。
十分感謝楊莉老師,讓我拿到一個不錯的經濟成績。
如果你找不到你想試聽的課程,請不要擔心。
你可以利用下方的表單,告訴我們你的需求和想試聽的課程。
我們將會根據你的回饋,提供最適合你的課程資訊,或是為你安排試聽的機會。
請記住,我們的目標是協助你獲得最佳的學習體驗,因此,你的需求和意見對我們來說非常重要。
無論你的問題或需求為何,我們都會盡全力來協助你。
系上有許多學長姐都在大碩補習,並且考出了優異的榜單,因此在打聽補習班時這邊自然就是我的首選。
而課程學習的部分我認為雲端非常適合我,並且有一些優惠方案可以給多餘的時數,讓自己可以把沒聽懂或是忘記的地方多聽幾遍,甚至直接拿來複習第二遍。。
我在考前兩個禮拜陸續寫,平均每所寫了3到4份。儘管網路上的題目通常沒有答案,但寫完後翻書找答案的過程雖然辛苦,卻也能夠有所收穫。
台大生化分生所的口試內容是報告Paper,因此需要具備基本英文閱讀的能力以及組織表達的技巧。
由於在校成績不佳(70分左右),曾短暫待過實驗室但缺乏專題經驗,因此在選擇攻讀研究所時,只能選擇走考試入學這條路。整個過程無疑是一場長期的戰役,從三月多報名補習班一直到隔年四月找到教授。
就筆試部分而言,跟隨老師的教學學習能達到一定水準。然而,許多學校逐漸增加面試的權重,也就是說,筆試一階結束後,接下來可能需要立即準備面試。
由放榜到面試的時間可能僅有一個禮拜,並且根據報名人數的多寡可能會卡在一起,個人認為這是最難熬的部分!因此,有把握的話實際上可以提前準備二階可能會用到的內容,增加自己的彈性。
在整個過程中,辛苦是必然的,但只要方向正確且努力足夠,收穫必定隨之而來。補習班和高宇老師為我們提供了努力的方向,其餘就取決於個人的努力和造化!
若要論及補習班與學校的區別,主要體現在架構的安排。
高宇老師對於生化和分生的講義編排非常細心,精選內容簡明扼要,使學生能夠有系統地學習和吸收知識,同時去除瑣碎的部分,減輕學生的負擔,讓他們有更多時間複習重要內容。
老師上課時也會整理出重點,以有條有理的方式講解,杜絕趕課情況的發生。偶爾還會穿插一些生活趣事,有助於緩解課堂的緊張氛圍。
此外,課程內容還會結合一些時事,如疫情、疫苗原理等,以幫助學生應對這類題目。總體而言,透過老師的教學,這些科目變得更容易學習,讓我有了明顯的進步。
課名 | 師資 | 試聽 |
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生物化學
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高宇老師
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分子生物學
|
高宇老師
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生化所全修課程
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TKB大碩師資
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如果你在 TKB 的課程列表中,找不到你想試聽的課程,請不要擔心。
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會選擇TKB是因為看到TKB榜單有人只花了3個月時間並且還半工半讀就能上榜,我就抱著別人能做到我也可以的想法報名了。
感謝陳弘老師的用心教導,讓我只花了3個月的時間就成功考上了一般警察人員消防四等考試。我個人認為能在這麼短的時間內考上絕對是因為陳弘老師的教學方式極為有效率,因為老師的每一堂課都是針對考點而準備,並且教科書都是最新版本,能最貼切當年度的考試,並且囊括了近年來的重要考點及常出現的考題,搭配老師的教學及講解相輔相成,簡直是如虎添翼。跟著老師的課程絕對比自己埋頭苦讀節省好幾倍的時間,可以少走最多的彎路。跟著老師的課程走就好比攀爬一條精心搭建的登山步道,可以由淺入深、化繁為簡,讓人可以在最短的時間就能入手法學知識這項科目。
◉英文
這是我個人最擔心的科目,因為我的英文水平實在是不高,但上了凱西老師的課程後,我對英文該從何入手開始有了方向。老師的課程是非常有針對性的,因為課堂都是在講解歷年的考題,看了這麼多年的考題讓我的單字量以及對文字的敏感度都有所提升,而且我也發現歷年的考題中也會有許多常常重複的單字。總體來說我覺得從歷年考題來入手英文是個非常有效率的方法。
◉火災學
全程跟著郝喨老師的課學習,就拿到了非常不錯的成績。老師的課都非常的口語化,讓人可以輕易的理解原本比較複雜的概念,且老師會將所有申論題會有的計算題型通通講解過,在這之中也將幾乎全部的公式都看過了,只要能理解老師的解題,之後搭配自己對公式的熟練,就能將麻煩的計算題型準備好,而其他選擇題的基本觀念老師在上課時都會不斷的重複重點讓人可以很快就記起來
謝安老師的課,讓我省了不少麻煩。老師的課傳授許多非常實用的口訣,讓人可以輕易的將原本需要死記硬背的東西像故事書一樣唸出來,實在是受用無窮。
消防警察課程選擇 |
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TKB的櫃台人員都很親切,我看到每個學生來到TKB都能跟櫃台人員有說有笑就像一群互相砥礪的朋友,並且在你有任何問題想問的時候都能透過line來即時的尋求協助。我個人在面對考試的任何相關問題有疑慮的時候都會尋求TKB的幫助,而我也總能得到最快最好的建議,這讓人感覺自己不是一個人在奮戰,而是有一個專業的團隊在罩著我,讓人非常安心。
當初會選擇TKB是因為看到了TKB榜單有人只花了3個月時間並且還半工半讀就能上榜,我就抱著別人能做到我也可以的想法報名了。因為我不是本科生,我是大學生就讀生物技術與動物科學系,對法律及消防的知識一竅不通,在這種背景下我覺得補習是最高效的辦法,因為我根本不知道該從哪開始準備,完全一頭霧水,所以我在2月底的時候報名了。因為我是大四生所以我有幾乎整天的時間去準備考試,起初過程非常痛苦讓人看不到盡頭,但隨著課堂的進度慢慢增加我的自信也漸漸增加。我只想說如果沒有TKB的課程指導我是不可能再這麼短的時間就考上的,是TKB給了我準備的方向,給了我最有效率最短的路,讓我可以少走彎路,每一步、每一天都是確實的在前進而不是做無用功。最後我也真的在沒有任何相關背景知識的情況下在6月成功通過消防人員四等考試,並且拿了64分的成績。
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在唸了半年的化學系後,發現自己沒什麼興趣,於是在寒假開始的時候就去報了龍門補習班。
一開始我對自己能否成功上榜感到懷疑,但在這段時光裡,我遇到了我人生中最重要的三個老師:柯子策老師、歐大亮老師,以及蔡力老師。
柯老師在得知我的情況和顧慮後,向我分享了許多轉學考個案,並仔細分析我的狀況,讓我更有信心的踏上轉學考這條路。
歐大亮老師上課風格深入淺出,讓程度不同的學生都能理解並吸收。
最重要的是,老師將複雜的內容去蕪存菁,使我能夠以最有效率的方式學習並掌握所有考試的重點,且無需額外購買其他題目資料。
這次台聯微積分題目我都有在歐老師的講義中練習過,所以考試時我能快速的想出解法並從容應對。
轉學考物理內容很多從運動學到電學,其中又細分很多章節,因此準備轉學考物理最重要的是了解每個章節的核心觀念。
蔡力等老師總能將複雜的物理觀念化繁為簡,並著重不同章節之間的整合和連結。
這種教學方式方便學生進行長期記憶,並使物理學習更有組織性。
此外,蔡老師上課時會分享國際大事,並將其和未來就業市場變化和轉學考做連結,這讓我受益良多並更有動力準備考試。
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課名 | 師資 |
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簡正老師
|
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陳崴老師
|
|
陳崴老師
|
|
徐明老師
|
|
牧翰老師
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閱讀 | 聽力 | 口說 | 寫作 | 總分 |
---|---|---|---|---|
26 | 28 | 29 | 27 | 110 |
當初一開始報名的動機是為了申請去美國交換的機會,第一次考完後就成功達到交換的門檻
當時美國天普大學交換的門檻為80分,而我也運氣很好得考到了86分
此外,我想要在畢業後,去美國讀電資類的碩士,所以回國後,經過再次的準備
又成功提高分數並且達到我100分的目標,
首次考到86的分數其實很氣餒,尤其是上過大多數洋碩的托福課程
但是我時間分配的關係,畢竟當時要做專題也怕托福太晚考成績會來不及申請學校
所以上完八九成的課之後,就去裸考了。儘管已經過了去美國交換的門檻
心中仍有不甘,也知道這樣的成績去申請美國的碩士是遠遠不夠的
然而回國後歷經一個多月的準備、刷題和檢討之後,就成功達到設定的標準
而在這次的準備中,詳讀過去老師
最後在刷題的過程中,分數便有顯著的進步
當時準備托福,在網路上查詢幾家評價不錯的補習班
在嘗試不同的試聽課程且諮詢過後,感覺洋碩的資源和服務較為完整
師資比較專業而另一家的補習班的教師是以前在中原上托福課的教授
在學校有上過他的課程,不是很適合我,因此選擇了洋碩
此外Arlen顧問給人的感覺也很用心,所以我當時就報名了洋碩
老師上課的方式蠻淺顯易懂的,閱讀的部分老師高效且有趣的教學
在教寫作時,教學方式言簡意賅,不斷告訴我們需注意的考點
所以跟著老師的進度以及自己練習,很快就能抓到訣竅並取得到理想的分數
所以之後複習和考試的時候,都是照著老師的模板走
口說的部分,老師教得很有耐心,先讓我們冷靜放鬆,並不厭其煩的改善我們的弱點
另外,這些老師都是有托福認證的教師,所以他們更了解考題應考技巧,
有問題隨時都可以提問並討論來進步和改善。
Anthony老師在整合與獨立寫作教學上
都提供了
在開始補習之前,自己模擬考托福時,分數的起伏很大,
不清楚具體該改善的技巧是什麼,當時有點挫折
而洋碩的托福課程對我的幫助不少,好處是寫作和口說練習
可以將檔案上傳到自己的帳號,會有老師進行點評以及校正
有這樣的資源著實可以幫助口說和寫作,如果是只靠自己讀
沒有人能幫你以托福考官的角度進行評分和建議
另外我的顧問Arlen也給了我很多的幫助!顧問會在休息的期間,關心我
並且提供我之前考生準備的資訊和經驗,使我更有動力和方向進行更多的準備
在上完一系列的課程後,我認為針對閱讀以及寫作的部分,深深受到老師的幫助
老師在閱讀的題型幫我們很有效率得go through 不同教材上的不同題型
同時也告訴我們針對各題型應該要如何去破解才有效
另外,老師也在寫作的部分提供給我們
最後,口說對我的幫助也不容小覷。老師非但提供了應付考試該有的策略和模板
更近一步得幫助我們調整考試會緊張的心態,讓我們能答題得游刃有餘
透過老師的解析和幫助,有效率的學習到考試時應該要注意的地方
少走了許多彎路,節省了不少的時間。這些是不容易在網路上直接爬文就能找到的
在這兩次應考中,最大的差異就是在課後練習的量
第一次上完沒什麼複習,我就寫了一兩回模擬考題就應考了
而這樣的結果就差強人意。然而這次的準備我吸取到了上次的教訓
要實際多寫題目才有幫助,才知道自己具體哪裡還需要改善
例如在閱讀的部分就在每次考完之後,將自己錯過的題目分類並記錄起來
讓我了解到自己最弱的題型為何,可以進一步加強弱項
第一次考托福是為了出國交換。而因為時間的有限性
一上完課,就立刻去考試,也達到出國交換的門檻
回國後為了申請美國的碩士,在歷經一個多月的準備後,
這次很開心能二戰就考到了自己心目中的分數,其實是有點超出自己的預期的
在網路上看到不少人都有三戰的經驗,感謝洋碩的老師提供我清楚的方向
於我在日後上完課,自己準備的時候,都可以很快得抓到題感和解題方向,最後成功得進步了24分!
我會推薦洋碩美語的托福因為資源很豐富。
可以提交我的寫作和口說答題給老師們進行點評,
而這樣的資源對於實際上應考的準備獲益良多。
此外,老師們的專業性以及耐心可以使我改善弱點以及解題。
如果只是靠自己爬文,網路上找資源和備考,那麼我將花更多的時間。
而且還有可能因爲走了更多彎路,更受挫折,找不到方向,洋碩的老師很專業,
可以很清楚直接的給出答題的方向,如果第一次不會,老師都會願意不斷得幫助我。
閱讀 | 聽力 | 口說 | 寫作 | 總分 |
---|---|---|---|---|
26 | 28 | 29 | 27 | 110 |
當初一開始報名的動機是為了申請去美國交換的機會,第一次考完後就成功達到交換的門檻
當時美國天普大學交換的門檻為80分,而我也運氣很好得考到了86分
此外,我想要在畢業後,去美國讀電資類的碩士,所以回國後,經過再次的準備
又成功提高分數並且達到我100分的目標,
首次考到86的分數其實很氣餒,尤其是上過大多數洋碩的托福課程
但是我時間分配的關係,畢竟當時要做專題也怕托福太晚考成績會來不及申請學校
所以上完八九成的課之後,就去裸考了。儘管已經過了去美國交換的門檻
心中仍有不甘,也知道這樣的成績去申請美國的碩士是遠遠不夠的
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而在這次的準備中,詳讀過去老師
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在嘗試不同的試聽課程且諮詢過後,感覺洋碩的資源和服務較為完整
師資比較專業而另一家的補習班的教師是以前在中原上托福課的教授
在學校有上過他的課程,不是很適合我,因此選擇了洋碩
此外Arlen顧問給人的感覺也很用心,所以我當時就報名了洋碩
老師上課的方式蠻淺顯易懂的,閱讀的部分老師高效且有趣的教學
在教寫作時,教學方式言簡意賅,不斷告訴我們需注意的考點
所以跟著老師的進度以及自己練習,很快就能抓到訣竅並取得到理想的分數
所以之後複習和考試的時候,都是照著老師的模板走
口說的部分,老師教得很有耐心,先讓我們冷靜放鬆,並不厭其煩的改善我們的弱點
另外,這些老師都是有托福認證的教師,所以他們更了解考題應考技巧,
有問題隨時都可以提問並討論來進步和改善。
Anthony老師在整合與獨立寫作教學上
都提供了
在開始補習之前,自己模擬考托福時,分數的起伏很大,
不清楚具體該改善的技巧是什麼,當時有點挫折
而洋碩的托福課程對我的幫助不少,好處是寫作和口說練習
可以將檔案上傳到自己的帳號,會有老師進行點評以及校正
有這樣的資源著實可以幫助口說和寫作,如果是只靠自己讀
沒有人能幫你以托福考官的角度進行評分和建議
另外我的顧問Arlen也給了我很多的幫助!顧問會在休息的期間,關心我
並且提供我之前考生準備的資訊和經驗,使我更有動力和方向進行更多的準備
在上完一系列的課程後,我認為針對閱讀以及寫作的部分,深深受到老師的幫助
老師在閱讀的題型幫我們很有效率得go through 不同教材上的不同題型
同時也告訴我們針對各題型應該要如何去破解才有效
另外,老師也在寫作的部分提供給我們
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回國後為了申請美國的碩士,在歷經一個多月的準備後,
這次很開心能二戰就考到了自己心目中的分數,其實是有點超出自己的預期的
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而且還有可能因爲走了更多彎路,更受挫折,找不到方向,洋碩的老師很專業,
可以很清楚直接的給出答題的方向,如果第一次不會,老師都會願意不斷得幫助我。
電類及工科首選就是TKB,師資陣容及口碑極佳。
我最想感謝的老師有兩位。 其一為劉承老師,劉老師所教授的電路學跟電子學,以淺顯易懂的方式上課,授課內容也頗具深度,讓原本只有科大學士水準的我能提升到一般研究所等級,得以錄取高考。上課進度跟深度都很好,很具啟發性,很多讀了好幾年的電類知識原本都一知半解,不夠全面,上了劉老師的課後讓我融會貫通完全理解電路學與電子學的精要。 其二為袁大為老師,半導體元件其實對一般學生來講算是很陌生的科目,運算及概念都不是那麼友善。但袁老師細心教導,把每個元件特性乃至原子電子等微觀世界的概念都講得很清楚,讓學生能夠輕易掌握相關知識。自己有另外買一本施敏先生所出的半導體聖經參考,但發現其實袁老師的課程與教材已涵蓋該書大部分重點,剛入門者想要快速掌握這門科目選袁老師就對了。
我認為無論面對任何考試,就是盡量有幾個科目就準備幾科,才能立於不敗之地。如高考有兩科共同,六科專業。因近年錄取率來看共同科目尚非決戰科目,故若有興趣或時間再準備即可。而專業六科則一定都要準備,千萬不可以倚仗自身某一兩科很強,而某科就荒廢不去讀,以為可以截長補短,但常常在考場是擅長的科目失常了,或考題出得太難沒能拿下分數,最後離錄取漸行漸遠,在試場的壓力也會越來越大,發揮越來越差。若是六科都準備,只要沒考完試都還有機會上榜,前面幾科發揮不好,也可以寄望後面拿下好分數,心情上比較能保持輕鬆。
◉工程數學
基本的ODE拉氏、向量微積分、複變函數等一定要非常熟悉,重點複習。因為其他科目也會用到等於讀一科,複習兩三科。相對的這些章節不弄懂,其他科目也會寸步難行。
以上兩科算是類似的科目,只要熟悉電路分析技巧最後就是都在解電路,依據基本原理依KCL、KVL等原則列出獨立式子,再去求解題目所求答案即可。 以上三科就是偏向計算量比較大的科目,一定要多多計算,挑出某些經典題目,考前再算一遍快速複習。
◉計算機概論、半導體物理
讀法跟出題算是類似的東西,課本上常出的題目及運算都要掌握,多記多分。然後留意時事:如AI、比特幣、資安問題,半導體的新技術環繞閘極、化合物半導體等較新的東西平常也要留意只要有遇到就去找資料。說不定考試出了題目就能拿到分數。而考試時也是只要看到自己懂的東西就盡量寫,只要題目提到的關鍵字,就是盡量把相關的東西都寫出來,多少也能得些分數。總是比空白好得多。
◉電磁學
最後是電子高考的大魔王,很多人為了迴避這科甚至直接考電力工程。因為電磁學是觀念困難計算困難、解題也困難,故考試時很不好拿分的科目。但其實是一科比較有趣的科目,比起前面電路電子純運算,計概半導體的記憶,電磁學更能從公式或計算中得到一些符合現實的推論與現象,其實是兼具理論與應用的一門科目。建議可以多讀幾遍,第一遍先讀些基本觀念,知道電磁學主要在講些甚麼,第二遍開始深入,了解一些簡單的計算或推導,最後第三遍力求精熟,盡量將課本上的每個題目都弄熟,冷門的題型可以放掉,常出的考題即使弄不懂也得將計算公式和流程記起來。這科若是能融會貫通就會很好學,若無法精通,就會變成一科從頭死背到尾的科目準備起來會變得很痛苦。
讀書準備考試時建議要有人討論,無論是老師或者同學都可以,人對新知識的理解總是片面的,若能跟人討論比較容易交流出更正確的見解。
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在大碩上課的這段期間裡,最讓我印象深刻的事情就是助教對學生問題的細心程度和精確度。在準備考試的過程中,不可避免地會遇到需要他人解答的學科問題,而這時助教就扮演了重要的角色。
最讓人感到安心的是,即使助教可能很忙,仍能確保在24小時內收到助教的回覆。
抄筆記在課堂上相對於聽課而言並不那麼重要。相反地,應該在上課時先把老師講的內容聽過,用自己的邏輯過一次。筆記可以在課後再和讀書會的同學一起討論,或者等到課後再借來抄。
每次上完課的課間休息或下課後,應該把課本蓋起來,想像自己今天到底學了什麼。能不能用自己的話教一個完全沒學過的人今天學到的東西?然後再一個禮拜後試試看能不能再清晰地回想起這些重點。如果可以,那就代表這一段你的理解應該是非常透徹的。
在考研究所的旅程中,一定會遇到很多問題。這時候最重要的不是擔心問題太多,而是明明知道有問題卻選擇忽略。這樣的想法最終只會害到自己。
即使熬夜讀書能夠打造一個認真苦讀的形象,但在考研的過程中,很多人最終放棄繼續前行都是因為身體無法負擔。因此,我從暑期班開始的第一天就一直保持著晚上11:30前一定會上床睡覺,早上6:30前一定會起床的作息時間。在秋季班之前,我仍會留一些時間給運動或是其他我喜歡做的休閒活動,因為考研這條路不僅是比誰能夠記的東西多,還需要讓自己撐到最後。如果無法堅持到最後,那麼所有的努力都將付之東流。
在大學之前,我度過了18年的渾渾噩噩生活,對未來毫無想法。做任何事情的目的只是為了能夠順利畢業,作業、考試等等都是帶著得過且過的心態完成。因此,大學只是到了銘傳,一切都只是為了「我只要能夠畢業就好」的心態。
然而,到了大三一切都改變了。身邊的朋友開始打工、考證照和準備實習,而我突然感到徬徨無措,意識到我好像快要失去學校這個保護傘。於是,在一些朋友的慫恿下,當即決定應該要去考研。
當時以逃避社會歷練的心態進入補習班,一開始也是帶著得過且過的態度學習。然而,幾個禮拜過後,在讀書會同伴的激勵和督促下,我的成績不再像過去那樣一蹋糊塗。慢慢地看到自己在小考排名上的名次越來越前面,從第二頁後面慢慢往前,最終穩定在第一頁。
最後,我出奇不意地當了一次的小考第一,這時的成就感遠超過遊戲的獎勵機制。此刻,讀書對我來說已經不再是應付交差的日常,而是一種讓我深深上癮的毒品。
原本是財金系的我,雖然在進入補習班之前就接觸過經濟學,但那時的我只覺得經濟只是用來應付成績的學科,對經濟完全沒有任何興趣,也提不起任何動力去學習這一科。對它一直都是抱著得過且過的心態讀著,但是這樣的學習態度從進入牧翰老師的暑期班之後一切都變得截然不同了。
在老師的引導下,不斷地把經濟學融入生活中,並且適時地在我們學到生無可戀的時候丟出各種有趣的生活小故事。無論是在基礎的奠定,抑或是上課的有趣程度,都重新讓我燃起了對學習經濟的渴望。以至於我一度在知道統計讀起來更有成就感的狀況下,還是毅然決然地選擇翻開經濟學課本,跟隨老師一同暢遊在經濟這片汪洋中。
課名 | 師資 | 試聽 |
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經研所
|
TKB師資
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統計學
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張翔老師
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|
經濟學
|
牧翰老師
|
|
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無論你的問題或需求為何,我們都會盡全力來協助你。
一開始選擇大碩的原因是查看前幾年商管學院的研究所榜單,幾乎都是大碩佔據前列。因此,我決定來試聽,聽完後發現老師的教學模式深得我心。
此外,我的朋友也都選擇來大碩就讀,和他們一起備戰研究所,更能在漫長的準備過程中互相支持,使我能夠持續奮戰。
在準備經濟學時,基礎觀念的建立非常重要,因為任何問題都是建立在基本概念之上。個體經濟和總體經濟的準備方式也有所不同。
個體經濟看似包含許多雜七雜八的內容,但其實核心在於極大化或極小化;相對地,總體經濟對新手來說可能較為複雜,各學派的假設經常令人困惑,但最核心的觀念我認為是GDP帳,各派學說都是以此為基礎展開的。
對於毫無統計基礎的人來說,學習可能會有些艱辛,但跟著張翔老師學習絕對不會錯。老師主要以類比思考的方式深入淺出,用具體的例子來解釋抽象的理論。
許多觀念需要不斷接觸才能漸漸理解,第一次可能看不懂,第三次有點迷糊,到第五次才會恍然大悟。統計學就是這樣的學習過程,先抓住大方向理解,再慢慢雕琢細節,讓知識逐漸完善。
我認為其中一個重要的學習環節是「筆記製作」。我運用費曼學習法,上課後自己複習時,讀完一個段落就會在腦中思考並寫在筆記上,而不是一邊讀一邊寫重點。製作筆記的目的不僅僅是為了複習,更是讓自己在腦中擁有整個觀念架構和清晰的思路。筆記只是呈現我腦中觀念的結果,因此我會檢查筆記是否完整地表達了理論的意涵。
暑假是我認為最重要的黃金時期,高強度且密集的訓練若能堅持下去,可以說已經戰勝了一半的競爭對手。在這段時間裡,我感到最痛苦和混亂,每一科都似懂非懂,補習班內的小考中,很多優秀的同學總是能取得高分,這讓我對自己缺乏信心。
開學後,所有科目都結束後,我開始不斷地複習暑假上課的內容。在這個過程中,我發現自己對理論的理解越來越深刻,考試排名也逐漸提升,逐漸變得更有自信,相信自己一定能夠成功。
過年的長假是我認為最煎熬的時期,這時已經念得差不多了,每天不斷地練習題目或考古題,常常感到枯燥乏味。而且,過年期間家人和朋友總是約出去玩,容易讓人鬆懈,因此我覺得只要能夠堅持下去,就算成功了。
最後,很開心自己能夠被正取進台大農經所,這樣我就能夠輕鬆地等待其他需要面試的校所了!
我想要感謝楊莉老師的教學,她的淺顯易懂的方式對我學習經濟學非常有幫助。楊莉老師在題庫班方面表現出色,總是能夠提供豐富的題目和策略,讓我們更好地準備考試。她的耐心和細心也讓我們在學習中感受到她對學生的關愛和關注。楊莉老師的教學讓我對經濟學有了更深入的理解和興趣,我很感謝她的付出和教導。
張翔老師的教學特質是以直覺式類比思考為主,他能夠將複雜的概念轉化成簡單易懂的比喻和例子,讓學生更加深刻地理解和掌握所學知識。我曾有幸在他的課堂上學習,體驗到了不同於傳統教學方式的新鮮感和啟發性。
在他的課堂上,他經常利用生動的比喻和類比來幫助學生理解難以理解的概念。此外,他的課堂也充滿了創新和活力,引導學生自主學習,鼓勵他們在課堂上提出問題和想法,並與他們一起探討解決方案。在他的課堂上,學生不僅學到了知識,還體驗到了思考和創造的樂趣,這讓我對學習產生了更大的興趣和動力。
總結來說,張翔老師的直覺式類比思考教學方式非常適合現代學生的學習方式,他的課堂充滿了啟發性和創意,讓我受益匪淺。我要感謝他所傳授的知識和經驗,讓我成為了更好的學生和更有創造力的人。
課名 | 師資 | 試聽 |
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經研所
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TKB師資
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統計學
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張翔老師
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經濟學
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楊莉老師
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